天津市五区县2015～2016学年度第二学期期末考试　
小学六年级语文试卷参考答案　
一、语言积累与运用（40分）　
（一）看拼音写词语（每词1分，共6分）
惩戒侵蚀抽噎残暴翡翠哲理　
（二）选择（每小题3分，共21分）　
1. A
2. D
3. B
4. A
5. D
6. （1） C （2）C
（三）古诗句积累（每线2分，共8分）　
1. 人闲桂花落
2. 自在娇莺恰恰啼
3. 我劝天公重抖擞
4.青春作伴好还乡
（四）口语交际（５分）　
示例：改说：对不起，他有事出去了。

请您留下姓名，等下他回来我转告他，好
吗？　
二、阅读与理解（30分）　
（一）课内阅读（14分）　
1.（每空0.5分，共2分）《卖火柴的小女孩》安徒生示例：皇帝的新装丑小鸭等　
2.（每空1分，共2分）饥寒交迫（答案不唯一）大年夜　
3.（２分）D
4.（每个1分，共3分）×√√　
5.（２分）外貌
（３分）重点要抓住人物外貌、动作描写，突出幸福、快乐。

语句通顺，无错别字，
即可得满分。

（二）课外阅读（16分）
1.（每词1分，共2分）(1) 始终不渝（2）赏心悦目　
2.（每个0.5分，共2分），、、……　
3.（“//”划分1分，段意每个1分，共3分）　
1-7// 8-15
第一部分：不善养花,只有仙人掌活下来但并未给我带来欢乐。

第二部分：对仙人掌发出礼赞。

（意思对即可）
4.（每空1分，共2分） AB
5.（每问 1.5分，共3分）答案不唯一　
（1）作者通过对金色花的描写揭示了顽强的生命让人起敬,顽强的美丽长久耀眼的道理。

（或用文中的句子“美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

”也可）　（2）言之有理即可得分。

　
6.（共4分）答案不唯一（能结合文中内容，做到语言简单、明白、通顺，表达有序即
可得满分）　
示例：仙人掌浑身遍布小刺，它的掌节歪歪斜斜，怪模怪样，绿色的掌面，皱皱巴
巴，细纹密布。

仙人掌的花是金黄色的，花瓣共十二片。

它非常耐干旱。

　
三、习作（30分）　
一类文：切合题意，中心突出，内容具体充实；语言流畅，生动准确；情感真挚，
有感染力；结构严谨，层次清晰。

26-30分　
二类文：符合题意，中心明确，内容较具体充实；文从字顺，语言基本准确；情感真实；结构完整，层次清楚。

22-25分　
三类文：基本符合题意，中心基本明确，内容尚具体充实；语言基本通顺，有少量
语病；有真情流露；结构完整，层次尚清楚。

18-21分　
四类文：不太符合题意，内容欠具体或中心很不明确；语言不通顺，语病较多；情
感欠真实，做作；结构层次较混乱。

14-17分　
五类文：偏离题意，中心很不明确；文句不通；情感不真实，虚假；漫无章法，结
构不完整。

14分以下　
补充说明：　
1.四个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分。

　
2.每少50字扣1分，字数不足400字按降一等处理。

　
备注：所有试题中出现的错别字均按四个扣1分处理。

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