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高考数学总复习基本不等式PPT课件
互动探究 保持例题条件不变,证明:
a+12+
b+12≤2.
证明:∵a>0,b>0,且 a+b=1,
∴ a+12+ b+12
=
a+12×1+
b+12×1
≤a+122+1+b+122+1=a+b2+3=42=2.
当且仅当 a+12=1,b+12=1,即 a=b=12时等号成立.
∴当 y=1,x=2,z=2 时,x+2y-z 取最大值,最大值
为 2.
(3)由 a+b+c=0 得,a=-b-c, 则 a2=(-b-c)2=b2+c2+2bc≤b2+c2+b2+c2=2(b2 +c2),
又 a2+b2+c2=1,所以 3a2≤2,解得-
6 3 ≤a≤
36,
故 a 的最大值为
6 3.
(1)将该厂家 2019 年该产品的利润 y 万元表示为年促销 费用 t 万元的函数;
(2)该厂家 2019 年的年促销费用投入多少万元时,厂家 利润最大?
[自主解答] (1)由题意有 1=4-k1, 得 k=3,故 x=4-2t+3 1. 故 y=1.5×6+x12x×x-(6+12x)-t=3+6x-t=3+ 64-2t+3 1-t=27-2t1+8 1-t(t≥0).
答案:9
3.已知函数 f(x)=4x+ax(x>0,a>0)在 x=3 时取得最小值,则 a=________.
解析:∵x>0,a>0,∴f(x)=4x+xa≥2
4x·xa=4 a,
当且仅当 4x=xa时等号成立,此时 a=4x2,由已知 x=3 时
函数取得最小值,所以 a=4×9=36.
答案:36
(2)如果和 x+y 是定值 P,那么当且仅当 x=y 时,
xy 有最大值是P42(简记:和定积最大).
1.有人说:(1)函数 y=x+1x的最小值是 2; (2)f(x)=cos x+co4s x,x∈0,π2的最小值是 4; (3)当 a>0 时,a3+a12的最小值是 2 a. 你认为这三种说法正确吗?为什么?
8x00×x8=
20,当且仅当80x0=x8,即 x=80(x>0)时,等号成立.故每 批应生产产品 80 件,可使 f(x)最小.
答案:80
[例 1] 已知 a>0,b>0,a+b=1,求证:1a+1b+a1b≥8.
[自主解答] 1a+1b+a1b=21a+1b, ∵a+b=1,a>0,b>0, ∴1a+1b=a+a b+a+b b=2+ab+ba≥2+2=4, ∴1a+1b+a1b≥8当且仅当a=b=12时等号成立.
1.要制作一个容积为 4 m3,高为 1 m 的无盖长方体
容器,已知该容器的底面造价是每平方米 20 元,侧面造价
是每平方米 10 元,则该容器的最低总造价是 ( )
A.80 元
B.120 元
C.160 元
D.240 元
解析:选 C 设该容器的总造价为 y 元,长方体的底
面矩形的长为 x m,因为无盖长方体的容积为 4 m3,高
A.若 a∈R,则 a2+9>6a
B.若 a,b∈R,则a+b≥2 ab
C.若 a,b>0,则 2lga+b≥lg a+lg b 2
D.若
x
∈R
,则
x2+ x
2+1 1>1
解析:选 C ∵a>0,b>0,∴a+2 b≥ ab. ∴2lga+2 b≥2lg ab=lg ab=lg a+lg b.
2.若 x>0,y>0,且 x+y=13,则 xy 的最大值为( )
[答案]
(1)D
(2)C
6 (3) 3
利用基本不等式求最值问题的常见类型及解题策略 (1)知和求积的最值.求解此类问题的关键:明确“和 为定值,积有最大值”.但应注意以下两点:①具备条件 ——正数;②验证等号成立. (2)知积求和的最值.明确“积为定值,和有最小值”, 直接应用基本不等式求解,但要注意利用基本不等式求最 值的条件. (3)构造不等式求最值.在求解含有两个变量的代数式 的最值问题时,通常采用“变量替换”或“常数 1”的替 换,构造不等式求解.
答案:①③⑤
5.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用 为 800 元.若每批生产 x 件,则平均仓储时间为x8天,且 每件产品每天的仓储费用为 1 元,为使平均到每件产品 的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品 ________件.
解析:记平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用
之和为 f(x),则 f(x)=800+xx8×x×1=80x0+x8≥2
≥7+
2
4 3,当且仅当4ab=34a时取等号,选 D.
4ab·3ba=7+
(2)xzy=x2-3xxyy+4y2=xy+4xy,即 x=2y 时等号成立.
此时 z=x2-3xy+4y2=(2y)2-3·2y·y+4y2=2y2.
∴x+2y-z=2y+2y-2y2=-2(y-1)2+2,
[自主解答] (1)因为 log4(3a+4b)=log2 ab, 所以 log4(3a+4b)=log4(ab),即 3a+4b=ab, 且a3ba>+04,b>0, 即 a>0,b>0,
所以4a+3b=1(a>0,b>0),
a+
b=
(a
+b)·4a+3b
=7+
4b a
+3ba
所以a12+b12≥2
a12·b12=a2b,
当且仅当a12=b12,即 a=b 时等号成立,
又因为a2b+ab≥2
a2b·ab=2 2,
当且仅当a2b=ab 时等号成立, 所以a12+b12+ab≥a2b+ab≥2 2,
当且仅当a12=b12, a2b=ab,
即 a=b=4 2时取等号.
1.已知 f(x)=x+1x-2(x<0),则 f(x)有( )
A.最大值为 0
B.最小值为 0
C.最大值为-4
D.最小值为-4
解析:选 C ∵x<0,∴-x>0, ∴x+1x-2=--x+-1x-2≤ -2 -x·-1x-2=-4, 当且仅当-x=-1x,即 x=-1 时等号成立.
(2)由(1)知:y=27-2t1+8 1-t=27.5-t+9 12+t+12.
基本不等式t+9 12+t+12≥2×
t+9 12·t+12=6,
当且仅当t+9 12=t+12,即 t=2.5 时等号成立.
故
y
=
27
-
18 2t+1
-
t
=
27.5
4.若 a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满 足条件的 a,b 恒成立的是________(填写所有正确命题 的序号).
①ab≤1;② a+ b≤ 2;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3; ⑤1a+1b≥2.
解析:令 a=b=1,可排除命题②④;由 2=a+b≥2 ab, 得 ab≤1,故命题①正确;a2+b2=(a+b)2-2ab=4-2ab≥2, 故命题③正确;1a+1b=a+abb=a2b≥2,故命题⑤正确.
23 A. 3
B.2 3
1 C.9
1 D.36
解析:选 D ∵x>0,y>0,∴13=x+y≥2 即 xy≤16,∴xy≤316.
xy,
3.已知 x>0,y>0,z>0,x-y+2z=0,则xyz2的(
)
A.最小值为 8
B.最大值为 8
C.最小值为18
D.最大值为18
解析:选 D xyz2=x+xz2z2=x2+4xxzz+4z2=xz+4x1z+4 ≤18.当且仅当xz=4xz,即 x=2z 时取等号.
提示:不正确.(1)中忽视了条件 x>0;(2)中 cos x∈(0,1), 利用基本不等式求最值时,“=”不能成立;(3)2 a不是定值.
2.x>0 且 y>0 是xy+yx≥2 的充要条件吗?
提示:不是.当 x>0 且 y>0 时,xy+yx≥2;但yx+yx≥2 时,x,y 同号即可.
1.下列不等式中正确的是( )
2.已知 a,b∈R+,且 a+b=1,则 1+1a 1+1b 的最小值为________.
解析:1+1a1+1b=1+a+a b1+a+b b=2+ba·2+ab =5+2ba+ab≥5+4=9.当且仅当 a=b=12时,取等号.
3.算术平均数与几何平均数 设 a>0,b>0,则 a,b 的算术平均数为a+2 b,几何平
均数为 ab,基本不等式可叙述为: 两个正实数的算术平
均数不小于它的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知 x>0,y>0,则
(1)如果积 xy 是定值 P,那么当且仅当 x=y 时,x+
y 有最小值是 2 P(简记:积定和最小).
1.利用基本不等式求最值是高考的常考内容,题型 既有选择题、填空题,也有解答题.
2.高考对利用基本不等式求最值的考查常有以下几 个命题角度:
(1)知和求积的最值; (2)知积求和的最值; (3)构造不等式求最值.
[例 2] (1)若 log4(3a+4b)=log2 ab,则 a+b 的最小
值是( )
利用基本不等式证明不等式的方法技巧 利用基本不等式证明不等式时,要充分利用基本不等 式及其变形,同时注意基本不等式成立的条件.对待证明 的不等式作适当变形,变出基本不等式的形式,然后利用 基本不等式进行证明.
设 a、b 均为正实数,求证:a12+b12+ab≥2 2.
证明:由于 a、b 均为正实数,
基本不等式
1.基本不等式
a+b ab≤ 2
(1)基本不等式成立的条件: a>0,b>0 .