小雨伞
中班 语言&艺术
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组织幼儿观看图片，请幼儿思考几个问题。
──今天要听的儿歌的字叫“小雨伞”，你在画面上看到了几 把小雨伞? 有些什么颜色呀? 他们拿着雨伞在干什么?
你在画面上看到了几把小雨伞? 有些什么颜色呀? 他们拿着雨伞在干什么?
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播放儿歌音频，和幼儿一起欣赏并学念儿歌。
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引导幼儿想象伞和小雨滴还可以玩什么游戏，对 儿歌进行仿编。
──大家想一想小雨伞和小雨滴还会玩什么游戏呢? ──他们还可以做哪些动作?(舞一舞、跳一跳、滑一滑等) ──我们把这些动作也编进儿歌里，然后大家来念一念。
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鼓励幼儿创作画作《小雨伞》，把儿歌里的故事有 想象力地画出来。
──你想画谁撑着小雨伞? 他的伞是什么样的? ──这个小雨伞要和小雨滴做什么游戏?
──小雨伞爱和谁玩游戏呀? ──小雨伞做了什么动作?(转一转) ──小雨滴又做了什么动作?(滴一滴、滚一滚) ──我们也来一起念念吧。
──小雨伞爱和谁玩游戏呀? ──小雨伞做了什么动作?(转一转) ──小雨滴又做了什么动作?(滴一滴、滚一滚) ──我们也来一起念念吧。
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