过氧化氢 分解制取 氧气
O
H
O
H
O
H
O
二氧化锰
HH
O
HH
O
＋
OO
H
过氧化氢分子
水分子
氧分子
新知学习
由分子构成的物质，发生物理变化时分子本身没有变 化；发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了 别的物质的分子。
可见，由分子构成的物质，分子 是保持物质化学性质的最小微粒 。
新知学习
分子是由原子构成的
答：在受热情况下，分子 能量增大，运动速率加快， 从而在热水品红扩散快。
不同温度下 水分子的运 动速率不同
新知学习
探究：分子运动现象
1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5-6 滴酚酞溶液，
搅拌均匀，观察溶液的颜色。
溶液为无色
酚酞遇水不变色
2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴
加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
课题1 分子和原子
学习目标
1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的； 2.通过实验探究，了解分子、原子等微粒的性质； 3.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是 化学变化中的最小粒子； 4.培养抽象思维能力、想象力和分析推理能力。
一、物质由微观粒子构成
湿衣服为什么能晾干
新知学习
人为什么能闻到花香
有些分子由同 种原子构成
多数分子由2种或2 种以上原子构成
OO
氧分子
HH
氢分子
OCO
二氧化碳分子
N
H HH
氨分子
新知学习
在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合 成新的分子。
OO Hg Hg
加热
Hg
O
＋
Hg
O
氧化汞分子
汞原子 氧原子
Hg
＋O O
Hg
汞原子 氧分子
新知学习
在化学变化中，分子的种类可以改 变，原子种类不会发生变化，因此 ，原子是化学变化中最小的粒子。
知能训练
溶液为红色
氨水能使酚酞变红
新知学习
3.另取一个小烧杯B，加入约5ml浓氨水。用一个大烧 杯罩住A、B两个小烧杯。
烧杯A
现象 溶液变红
烧杯B
溶液不变色
解释
氨分子运动，从烧杯B进入到 烧杯A中，使酚酞溶液变红。
新知学习
分子质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3×10-26kg 。 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。如果10 亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100 个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。
—分子间有间隔
知能训练
2.保持二氧化碳化学性质的粒子是（ D ） A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子
知能训练
3.下列关于分子和原子的说法，不正确的是（ D ） A．分子在不停的运动 B．原子可以直接构成物质 C．原子是化学变化中的最小粒子 D．分子在化学反应前后种类和数目保持不变
新知学习
分子间有间隔
固态
液态
气态
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的 间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
新知学习
二、分子可以分为原子
由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有 发生变化。
水由液态变为气态， 水分子及它的化学 性质都没有改变。
新知学习
由分子构成的物质在发生化学变化时，
一种物质的分子会变成其他物质的分子 。
新知学习
讨论：分析在氢气与氯气的反应中分子和原子的变化情况 。
氢气与氯气反应示意图 新知学习
分子和原子的关系 物质
分子
在化学变化中分裂成 构成、 在化学变化中重新组合
原子
新知学习
课堂小结
分子和原子
分子
保持物 分 质化学 子 性质的 的 最小粒 性
子质
原子
化学 原 变化 子 中的 的 最小 性 粒子 质
实验3-1：品红在水中扩散
实验表明，品红在静置的水中会扩散。
新知学习
科学技术的进步已证明：物质是由分子、原子等微观 粒子构成的。
苯分子图像
通过移走硅原子构成的文字
新知学习
【思考1】在静止的水中品红为什么会扩散呢？
答：因为微观粒子总是在不断运动着，品红分子不断
运动而使溶液变红。
【思考2】在热水中品红扩散快，为什么？
课堂小结
两者的区别
在化 学变 化中 是否 可分
知能训练
❖1.下列微观解释不正确的是（B ）
❖A.氨水挥发——分子不断运动
❖B.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小——分子体 积变小
❖C.18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质 量很小
❖D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL—