第7课丰富多彩的文化教案
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m第7课丰富多彩的文化
【教学目标】
、了解地理环境对于文化的影响
2、知道我国有丰富的旅游资源。

3、掌握我国列入世界文化遗产的旅游资源。

【教学重点】
我国著名的旅游资源
【教学用具】
典型旅游资源图
【教学过程】
、新课导入：我们已经学习了各种交通运输方式，现在看看我国主要有什么旅游资源。

2、看课本插图了解我国的文化主要有那几种，分析其区别及原因。

板书：一、地理环境对文化的影响
讲解：人类文化主要包括衣、食、住、行四个方
面，他们都受到了当地的地理环境的影响，其中主要是地形、气候等自然环境的影响。

提问：读99页图片内容，分析其建筑特点和当地气候、地形的关系。

回忆我国农业的分布，找出我国南北地区饮食文化的区别。

主要是南米北面，南田北咸。

观察我国各地的服饰，找出其不同，分析其原因。

讲解：服饰是人类适应环境的标志。

各地的服饰都与环境密切相关。

如藏袍。

那么我们国家有哪些文化资源呢？
板书：二、地方文化与旅游业的发展
读课本找出旅游的好处。

我国旅游资源众多，包括自然风光和文化遗迹，民族风情和革命纪念地等。

重点注意主要景点附近的铁路线和河流，能够选择合理的旅游路线。

总结：列入世界文化与自然遗产名录的有：万里长城、北京故宫、敦煌莫高窟、泰山、黄山等。

【作业设计】
在图上填注我国列入世界文化与自然遗产名录的景点。

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