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部编版六年级道德与法治下册第7课多元文化多样魅力第2课时多彩的世界文化教案

道德与法治六年级下册
第7 课多元文化多样魅力第 2 课时多彩的世界文化教案
小动物们(鸽)续(节选)
老舍
养鸽正如养鱼、养鸟,要受许多的辛苦。

“不苦不乐”,算是说对了。

不过,养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些;养鸽是斗气的事儿。

鸽子是满天飞的。

张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的。

这就得打架。

因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。

比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。

交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样。

这就免去许多战争。

假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。

有这样的敌人,养鸽等于斗气。

你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞” ! “撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。

谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。

“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。

新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。

那么,我每放起鸽去,敌人也必调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。

于是,我得早早地起,偃.n)旗.息.鼓.地
yǎ一声不出地去操练新军。

敌人也会早起呀,这才真叫怄气!
即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。

这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不.定..
显系飞迷了头。

我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝
贝。

有天大的事也得放下。

其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。

养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。

训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。

头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。

(选文有删改)。

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