反比例函数一、【自主学习】1.回忆:函数、正比例函数、一次函数、二次函数的意义。
函数:一般地,在一个变化过程中,如果有___个变量_______,并且对于x的每个确定的值,y都有________的值与其对应,那么我们就说是_________,y是x的____________.一次函数:一般地,形如__________ (k、b是常数, k≠0)的函数,叫做一次函数.例如(1)y=-2x-3 (2)__________正比例函数:一般地,形如_________ (k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数。
例如(1)y=-2x (2)__________2. 下列y不是x的函数图象的是()3.思考下列问题:①京沪铁路全程为1460km,某次列车的平均速度为v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化,则变量间的函数解析式是___________________.②某住宅小区要种植一个面积为1500m2的矩形草坪,草坪的长y (单位:m) 随宽x (单位:m)的变化而变化,则变量间的函数解析式是__________________.③已知北京市的总面积为1.7×104平方千米,人均占有的土地面积s (单位:平方千米/人)随全市总人口n (单位:人)的变化而变化,则变量间的函数解析式是_________ .总结:概念:如果两个变量x、y之间的关系可以表示成形如____________的形式(其中k_______ 且_________),那么y是x的_______________,反比例函数的自变量x的取值范围是 .注意:因为a-1 =____ ,所以还可将)0(≠=kkxky为常数,即y=k·x1变形为:_____=y;另外)0(≠=kkxky为常数,通过变形还可得_________=k。
因此,反比例函数有三种表示方式:即_______、________、_______。
二、【合作探究】1.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,确定比例系数k是多少?()()()()()25141321241xyxyxyxyxy==-=-==(6)11-=xy(7)12-=xy y是x的反比例函数的有_________________________________2.已知函数73-=m xy是反比例函数,则 m =3.关系式xy+4=0中,y是x的反比例函数吗?若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由.三、【展示交流】1.已知y 是x 的反比例函数,当x=3时,y=6. (1)写出y 与x 的函数关系式; (2)求当x=4时y 的值.2.y 与x-2 成反比例关系,当x=3时,y=4. (1)求y 与x 的函数关系式. (2)当x=-2时,求y 的值.四、【课堂检测】1.下列几个等式中,y 是x 的反比例函数的有( ) A. y=4x B.xy=3 C. y=6x+1 D. xy=123 2.已知y 是x 的反比例函数,当x=2时,y=8. (1) 写出y 与x 的函数关系式: (2)求当x=4时y 的值.3.(1)苹果每千克x 元,花10元钱可买y 千克的苹果,则y 与x 之间的函数关系式为 (2).一个游泳池的容积为2000m 3,注满游泳池所用的时间t (单位:h )随注水速度v(单位:m 3/h)的变化而变化的函数解析式是__ ______;(3).某长方体的体积为1000cm 3, 长方体的高h 随底面积S (单位:cm 2)的变化而变化的函数解析式是________;4.当m 为何值时,关于x 的函数22)1(-+=m xm y 是反比例函数?5. 计划修建长为m (千米)的铁路,铺轨天数为t (天),每天铺轨量为s (千米/天),则在下列三个结论中,正确的是( )。
(1)当m 一定时,t 与s 成反比例关系(2)当t 一定时,m 与s 成反比例关系 (3)当s 一定时,m 与t 成反比例关系A.(1)B.(2)C.(3)D.(1)(2)(3)反比例函数的图象和性质一、【自主学习】1.反比例函数的图象是_____________.当k>0时,双曲线的两支分别位于___________,且在每个象限内y 随x 的增大而________.当k<0时,双曲线的两支分别位于_____________,且在每个象限内y 随x 的增大而_________.2.反比例函数经过点(2,-3),则这个反比例函数关系式是 ;3.经过点A (1,-2)的反比例函数解析式是__________ ___;它的图象在第 象限,在它的图象上y 随x 的减小而 4.已知反比例函数的图象经过点A (3,6).(1)求这个函数的解析式(2)这个函数的图象位于那些象限?y 随x 的增大如何变化?(3)点B(2,9),C (-221,-751),D (4,5)是否在这个函数的图象上?二、【合作探究】例2.如下图是反比例函数y=xm 3-的图象的一支。
根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支位于那个象限?常数m 的取值范围是什么? (2)如果图像经过点(2、3),求函数的解析式(3)在这个函数图象的某一支上任取点A (a,b )和点B (a ’,b ’),如果a>a ’,那么b 和b ’有怎样的大小关系?三、【展示交流】已知点(-1,y 1)、(2,y 2)、(3,y 3)在双曲线xk y 12+-=上,则下列关系式正确的是( )(A )y 1>y 2>y 3 (B )y 1>y 3>y 2 (C )y 2>y 1>y 3 (D )y 3>y 1>y 2 四、【随堂检测】 1.已知反比例函数y =x2k -的图象位于第一、三象限,则k 的取值范围( ). (A )k >2 (B ) k ≥2 (C )k ≤2 (D ) k <2 2、已知反比例函数经过点A (2,1)和B (m ,-1),则m= ; 3.已知一个反比例函数的图象经过点A(3,-4).(1)求这个函数的解析式(1)这个函数的图象位于哪些象限?在图象的每一支上,y 随x 的增大如何变化?(2)点B(-3,4),C(-2,6),D(3,4)是否在这个函数的图象上?yxo4.如图,过反比例函数xy 1=(x >0)的图象上任意两点A 、B 分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连接OA 、OB ,设△AOC 和△BOD 的面积分别是S 1、S 2,比较它们的大小,可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 5.已知一次函数b kx y +=的图像与反比例函数xy 8-=的图像交于A 、B 两点,且点A 的横坐标和点B的纵坐标都是-2 , 求(1)一次函数的解析式;反比例函数的图象和性质一、【自主学习】 1.反比例函数xy 23-=中,比例系数k= ; 2.已知变量y 、x 成反比例,且当x=2时y=6,则这个函数关系式是 ; 3.画函数图象的一般步骤是: 、 、 . 4.画出反比例函数y=x 6和y=-—x6的图象。
x… -4-3 -2 -1123 4 (x)y 6=……xy 6-=… …二、【合作探究】 总结:比较两个函数的图象,总结它们有何异同: 1.反比例函数的图象是______________。
2.当k 〉0时,图象的两个分支分布在第___ ___象限内;在每个象限内y 随x 的增大而__________或y 随x 的减小而__________。
3.当k 〈 0时,图象的两个分支分布在第______象限内;在每个象限内y 随X 的增大而__________或y 随x 的减小而__________。
4.反比例函数图象的两个分支关于_________对称。
5.反比例函数y=x6和y=-x6的图象关于______对称,也关于_______对称三、【展示交流】1、完成课本6页第1、2、3题(在课本上完成) 2.反比例函数xy 3-=的图象在第 象限,在每个象限内y 随x 的减小而 ;反比例函数xy 3=的图象在第 象限,在每个象限内y 随x 的增大而 ; 四、【课堂检测】 1.反比例函数y= -x5的图象大致是( )2.反比例函数y=-x2的图象在第 象限,在它的图象上y 随x 的 减小而 ;反比例函数2y x=的图象在第 象限,在它的图象上 y 随x 的增大而 ; 3.已知反比例函数2y x=,下列结论中,不正确...的 ( ) A .图象必经过点(12), B .y 随x 的增大而减少C .图象在第一、三象限内 D.两支图像关于原点对称4、已知反比例函数xky =(k 〈0),点A(-2,y 1) B(1,y 2)在函数图象上,则y 1_____________________y 2(填〉、〈、=)5、若直线y =kx +b 经过第一、二、四象限,则函数xkby =的图象在( ) (A )第一、三象限 (B )第二、四象限(C )第三、四象限 (D )第一、二象限实际问题与反比例函数一、【自主学习】1.已知点(-1,y 1 )(-5, y 2),(-9,y 3)在函数y= -x1的图象上,则下列关系式正确的是( )A . y 1<y 2<y 3B . y 1>y 2>y 3 C. y 1>y 3>y 2 D. y 1<y 3<y 22. 若k 1k 2<0,则 函数y=k 1x 与y=xk 2在同一坐标系中的图象大致为( )D :xyoCxyoA :xyoB :xyoA :B :3.体积是常数V时,圆柱的底面积S h的函数关系式是。
4.市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室。
(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,施工队施工时应该向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15 m时,碰上了坚硬的岩石。
为了节约建设资金,公司临时改变计划,把储存室的深改为15 m ,相应地,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(精确到0.01 m2)?二、【合作探究】码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,装载完毕恰好用了6天时间.分析:根据货物总量 = ,可以求出轮船装载货物的总量为吨;再根据卸货速度= ,得到v与t的函数解析式.(1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系?(2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过4日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物? 【随堂检测】1.如果等腰三角形的底边长为x,底边上的高为y,则它的面积为定值S时,则y与x的函数关系式为()A.xSy= B.xSy2= C.xSy2= D.Sxy2=2.一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以80千米/时的平均速度用6小时到达目的地.(1)当他按原路匀速返回时,汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系?(2)如果该司机必须在4个小时之内回到甲地,则返程时的平均速度不能低于多少?3.水池内装有12 m3的水,如果从排水管中每小时流出 x m3的水,经过y小时就可以把水放完,则表示y与x的函数关系的图象(如图所示)大致是()4.如图,A为反比例函数xky=图象上一点,AB垂直x轴于B点,若S△AOB=3,则k的值为().A .6 B. 3 C.23D.不能确定C:D:oxyOyxOxyxy OAB C D 实际问题与反比例函数一、【自主学习】1.贝贝从图书馆借了一本科幻小说,如果每天看30页,需12天看完. (1)这本书有 页.(2)如果加快读书速度,使每天看的书达到p (页),那么将全本书读完 所需的时间t (天)将 (填“增加”或“减少”). (3)t 与p 之间的关系是 .(4)如果准备在6天之内将此书看完,那么每天至少应看 页. (5)若每天最多看90页,那么最少 天可以看完此书. 2. 背景介绍:公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”:若两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.通俗一点可以描述为: 阻力×阻力臂=动力×动力臂小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.6米. (1)动力F 与动力臂 L 有怎样的函数关系? 当动力臂为 1.8米时,撬动石头至少需要多大的力?(2)若想使动力F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少加长多少? 二、【合作探究】根据物理公式PR =U 2,当电压U 一定时,则p=_________或R=____________.一个用电器的电阻是可调节的,其范围为110 ~ 220欧姆。