【课题】6．2 .4 等差数列的实际应用
【教学目标】
知识目标：
利用等差数列通项公式及前n项和公式解决实际应用问题．
能力目标：
（1）应用等差数列的前n项和公式，解决数列的相关计算，培养学生的计算技能；
（2）应用等差数列知识，解决生活中实际问题，培养学生处理数据技能和分析解决问题的能力．
情感目标：
通过解决生活中的实际问题，让学生形成对数学的兴趣，感受数学文化．
【教学重点】
运用等差数列的知识解决实际应用问题．
【教学难点】
恰当运用等差数列的通项公式和前n项和公式解决应用问题．
【教学备品】
教学课件．
【课时安排】
1课时．(40分钟)
【教学过程】。