当前位置:文档之家› 第12章全等三角形单元测试卷答案

第12章全等三角形单元测试卷答案

初中数学八年级上册第十二章《全等三角形》单元测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列四个选项中的图形与下面的图形全等的是()A.B.C.D.2.如图,AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.EF=BC C.∠B=∠E D.EF∥BC3.如图所示,小明课本上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识在另一张纸上画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS4.如图,已知,则在下列条件:①∠C=∠D ②AC=AD ③∠CBA=∠DBA ④BC=BD中任选一个能判定△ABC≌△ABD的是( )A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③5.如图,将两块相同的三角板(含30°角)按图中所示位置摆放,若BE交CF于D,AC 交BE于M,AB交CF于N,则下列结论中错误的是()A.∠EAC=∠FAB B.∠EAF=∠EDF C.△ACN≌△ABM D.AM=AN 6.如图,,,判定△ ≌△的依据是( )A.SSS B.SAS C.ASA D.HL7.如图,BC∥EF,BC=BE,AB=FB,∠1=∠2,若∠1=55°,则∠C的度数为()A.25°B.55°C.45°D.35°8.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.用尺规作图法在BC边上找一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长,下列作法正确的是()A.作∠BAC的角平分线与BC的交点B.作∠BDC的角平分线与BC的交点C.作线段BC的垂直平分线与BC的交点D.作线段CD的垂直平分线与BC的交点9.如图,OC为∠AOB内一条射线,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是( )A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOC试卷第2页,总6页C.∠AOC+∠COB=∠AOB D.∠BOC=∠AOB10.如图,已知点D是∠ABC的平分线上一点,点P在BD上,PA⊥AB,PC⊥BC,垂足分别为A,C.下列结论错误的是()A.∠ADB=∠CDB.B.△ABP≌△CBP C.△ABD ≌△CBD D.AD=CP 11.下列命题:①两个周长相等的三角形是全等三角形;②两个周长相等的直角三角形是全等三角形;③两个周长相等的等腰三角形是全等三角形;④两个周长相等的等边三角形是全等三角形.其中,真命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,,且.、是上两点,,.若,,,则的长为()A.B.C.D.二、填空题13.如图,,于点D,于点E,BE与CD相交于点O,图中有______对全等的直角三角形.14.如图,线段AC、BD相交于点0,OA=OC,OB=OD,那么AB、CD的位置关系是_____.15.如图,为了测量小池塘两旁A,B两点之间的距离而构造的三角形,经测量知AO=CO,∠B=∠D,为了使CD和AB的长度相等,只需再加一个条件________________.(不添加其它字母和辅助线)16.如图,已知AC与BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,则AB=CD;请说明理由.解:在△AOB和△COD中,AO=CO,______________,(对顶角相等)BO=DO,∴△AOB≌△COD(____________)∴AB=DC(_______________________________)17.如图,AB=DE,AF=DC,EF=BC,∠AFB=70°,∠CDE=80°,∠ABC=_______.三、解答题18.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度数;试卷第4页,总6页(2)若∠EOC=∠EOD,求∠BOD的度数.19.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分别在三边上,且BE=CD,BD=CF,G为EF 的中点.(1)若∠A=40°,求∠B的度数;(2)试说明:DG垂直平分EF.20.如图,点E、F在线段BD上,AF⊥BD,CE⊥BD,AD=CB,DE=BF,求证:AF=CE.21.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC=BD.22.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD.(1)求证:△ABD≌△CFD;(2)已知BC=7,AD=5,求AF的长.23.如图,在△中,AD,AE分别是△的高和角平分线.若,,求的度数;试写出与有何关系?不必说明理由24.如图,在等腰△中,,AD是底边BC上的中线.如图,若,,垂足分别为E,F,请你说明;如图,若G是AD上一点除外,垂足分别为EF,请问:成立吗?并说明理由;如图,若中GE,GF不垂直于AB,AC,要使,需添加什么条件?并在你添加的条件下说明.试卷第6页,总6页参考答案1.B【解析】分析:根据图形全等的定义解答即可.详解:能够与已知图形重合的只有.故选B.点睛:本题考查了全等的定义.掌握图形全等的定义是解答的关键.2.B【解析】【分析】本题可以假设A、B、C、D选项成立,分别证明△ABC≌△DEF,即可解题.【详解】解:∵AB∥DE,AC∥DF,∴∠A=∠D,A、AB=DE,则△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项错误;B、∵AC=DFEF=BC,无法证明△ABC≌△DEF(ASS);故本选项正确;C、∠B=∠E,则△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),故本选项错误;D、∵EF∥BC,AB∥DE,∴∠B=∠E,则△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的不同方法的判定,注意题干中“不能”是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据图形,未污染的部分两角与这两角的夹边可以测量,然后根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.4.D【解析】【分析】结合已知条件根据“全等三角形的判定方法”进行分析解答即可.【详解】∵在△ABC和△ABD中,∠CAB=∠DAB,AB=AB,∴(1)当添加条件∠C=∠D时,可由“AAS”证得△ABC≌△ABD;(2)当添加条件AC=AD是,可由“SAS”证得△ABC≌△ABD;(3)当添加条件∠CBA=∠DBA时,可由“ASA”证得△ABC≌△ABD;(4)当添加条件BC=BD时,不能确定△ABC≌△ABD是否成立;综上所述,上述条件中,可证得△ABC≌△ABD的条件是①②③.故选D.【点睛】熟记“确定三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS”是正确解答本题的关键.5.B【解析】【分析】由△ABE≌△AFC,根据全等三角形的性质可得∠EAB=∠CAF,AC=AB,∠C=∠B,继而可得∠EAC=∠FAB,判断A正确;利用ASA可证明△ACN≌△ABM,判断C正确;根据全等三角形的性质可得AM=AN,判断D正确,无法得到∠EAF=∠EDF,由此即可得答案.【详解】∵△ABE≌△AFC,∴∠EAB=∠CAF,AC=AB,∠C=∠B,∴∠EAC=∠FAB,故A正确;在△ACN与△ABM中,∴△ACN≌△ABM,故C正确;∴AM=AN,故D正确;无法得到∠EAF=∠EDF,故B错误,故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 6.B【解析】【分析】根据“全等三角形的判定方法”结合已知条件进行分析解答即可.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,又∵AB=CD,AC=CA,∴△ABC≌△CDA(SAS).即判定△ABC≌△CDA的依据是“SAS”.故选B.【点睛】本题是一道应用“三角形全等的判定方法”证明三角形全等的问题,熟记“全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS和HL的内容”是解答本题的关键.7.B【解析】分析:通过证明△ABC≌△FBE,得到∠E=∠C.根据两直线平行,内错角相等,得到∠E=∠1,等量代换即可得到结论.详解:∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠FBE.∵BC=BE,AB=FB,∴△ABC≌△FBE,∴∠E=∠C.∵BC∥EF,∴∠E=∠1,∴∠C=∠1=55°.故选B.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的性质.解题的关键是证明∠E=∠C.8.B【解析】【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,作角的平分线即可.【详解】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P,如图,点P即为所求.【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.9.C【解析】【分析】根据角平分线的定义进行判断即可得.【详解】A、∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,故不符合题意;B、∵∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,故不符合题意;C、∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,符合题意;D、∵∠BOC=∠AOB,∴∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.10.D【解析】分析: 根据角平分线的性质得出距离相等,结合其它条件证三角形全等,得出结论与各选项进行比对,答案可得.详解: ∵点D是∠ABC的平分线上一点,点P在BD上,PA⊥AB,PC⊥BC,∴△ABP≌△CBP∴AB=BC,点D是∠ABC的平分线上一点,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD,故D不对.故选:D.点睛: 本题主要考查了角平分线的性质;得出两对三角形全等是正确解决本题的关键. 11.A【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法依次分析各选项即可做出判断.【详解】解:A.周长相等的锐角三角形的对应角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;B.周长相等的直角三角形对应锐角不一定相等, 对应边也不一定相等,假命题;C.周长相等的等腰三角形对应角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;D.两个周长相等的等边三角形的对应角一定相等,都是60°,对应边也一定相等,真命题.故选D.【点睛】本题考查了三角形判定定理的运用,命题与定理的概念.关键是掌握三角形判定定理. 12.D【解析】分析:详解:如图,∵AB⊥CD,CE⊥AD,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4,∴180°-∠1-∠4=180°-∠2-∠3,即∠A=∠C.∵BF⊥AD,∴∠CED=∠BFD=90°,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,ED=BF=b,又∵EF=c,∴AD=a+b-c.故选:D.点睛:本题主要考查全等三角形的判定与性质,证明△ABF≌△CDE是关键.13.3【解析】【分析】由条件可先证明Rt△ABE≌△Rt△ACD,可得AD=AE,可证明Rt△AOD≌Rt△AOE,可得OD=OE,进一步可证明Rt△BOD≌Rt△COE,可求得答案.【详解】,,,在△和△△中,,△≌△△,,在△和△中,,△≌△,,在△和△中,,△≌△,全等的直角三角形共有3对,故答案为:3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握判定直角三角形全等的方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.14.AB∥CD【解析】【分析】已知OA=OC,OB=OD,再由∠AOB=∠COD,根据SAS证得△AOB≌△COD,再由全等三角形的性质可得∠A=∠C,由平行线的判定方法即可得AB∥CD.【详解】在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(SAS),∴∠A=∠C,∴AB∥CD.故答案为:AB∥CD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定.全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,正确选择判定方法是解题的关键.15.∠AOB=∠COD或∠A=∠C【解析】分析:要使CD和AB的长度相等,只需要△AOB≌△COD,已经有AO=CO,∠B=∠D,只需再添加一对角相等即可.详解:添加:∠AOB=∠COD.证明如下:∵∠AOB=∠COD,∠B=∠D,AO=CO,∴△AOB≌△COD(AAS),∴CD=AB.添加:∠A=∠C.证明如下:∵∠A=∠C,∠B=∠D,AO=CO,∴△AOB≌△COD(AAS),∴CD=AB.故答案为:∠AOB=∠COD或∠A=∠C.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.16.∠AOB=∠COD SAS 全等三角形的对应边相等【解析】试题解析:在△AOB和△COD中,AO=CO,∠AOB=∠COD(对顶角相等).BO=DO,∴△AOB≌△COD(SAS),∴AB=DC(全等三角形的对应边相等).故答案为:∠AOB=∠COD,SAS,全等三角形的对应边相等.17.30°【解析】试题解析:∵CF=BE,∴CF+EF=BE+EF,∴CE=BF,在△AFB和△DEC中,,∴△AFB≌△DEC(SSS),,,∴在△AFB中,故答案为:18.(1)40°;(2)45°.【解析】【分析】(1)根据角平分线定义和对顶角相等即可得到结论;(2)先设∠EOC=x,则∠EOD=x,根据平角的定义得x+x=180°,解得x=90°,则∠EOC=x=90°,然后与(1)的计算方法一样.【详解】(1)∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=∠EOC=×80°=40°,∴∠BOD=∠AOC=40°;(2)设∠EOC=x,则∠EOD=x,根据题意得:x+x=180°,解得:x=90°,∴∠EOC=x=90°,∴∠AOC=∠EOC=×90°=45°,∴∠BOD=∠AOC=45°.【点睛】考查了角的计算:1直角=90°;1平角=180°.也考查了角平分线的定义和对顶角的性质.19.(1)70°;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)如图,首先证明∠ABC=∠ACB,运用三角形的内角和定理即可得解;(2)如图,作辅助线;首先证明△BDE≌△CFD,得到DE=DF,运用等腰三角形的性质证明DG⊥EF,即可得证.【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠A=40°,∴∠B==70°;(2)如图连接DE,DF,在△BDE与△CFD中,,∴△BDE≌△CFD(SAS),∴DE=DF(三角形全等其对应边相等),∵G为EF的中点,∴DG⊥EF,∴DG垂直平分EF.【点睛】该题主要考查了等腰三角形的判定及其性质、三角形的内角和定理、全等三角形的判定及其性质,解题的关键是灵活运用等腰三角形的判定及其性质,全等三角形的判定及其性质等几何知识点来解答.20.证明见解析【解析】【分析】首先证明BE=DF,然后依据HL可证明Rt△ADF≌Rt△CBE,从而可得到AF=CE.【详解】∵DE=BF,∴DE+EF=BF+EF,即DF=BE,在Rt△ADF和Rt△CBE中,,∴Rt△ADF≌Rt△CBE(HL),∴AF=CE.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的性质和判定定理是解题的关键.21.证明见解析.【解析】分析:由∠3=∠4可以得出∠ABD=∠ABC,再利用ASA就可以得出△ADB≌△ACB,就可以得出结论.详解:证明:∵∠ABD+∠3=180°∠ABC+∠4=180°,且∠3=∠4,∴∠ABD=∠ABC在△ADB和△ACB中,==,=∴△ADB≌△ACB(ASA),∴BD=CD.点睛:本题考查了等角的补角相等的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.22.(1)证明见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)易由,可证△ABD≌△CFD(AAS);(2)由△ABD≌△CFD,得BD=DF,所以BD=BC﹣CD=2,所以AF=AD﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠OCD,在△ABD和CFD中,,∴△ABD≌△CFD(AAS),(2)∵△ABD≌△CFD,∴BD=DF,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC﹣CD=2,∴AF=AD﹣DF=5﹣2=3.【点睛】本题考核知识点:全等三角形. 解题关键点:运用全等三角形的判定和性质.23.(1)10°(2)【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出,根据角平分线定义求出,求出,根据三角形内角和定理求出,即可得出答案;根据三角形内角和定理求出,根据角平分线定义求出,求出,根【详解】,,,是的平分线,,是△的高,,,,;,理由是:,,是的平分线,,是△的高,,,,.【点睛】本题考查了角平分线定义,三角形的高,三角形的内角和定理等知识点,能求出和的度数是解此题的关键,求解过程类似.24.(1)证明见解析(2)GE=GF成立(3)要使,可以添加【解析】【分析】根据等腰三角形的三线合一得到,证明△≌△,根据全等三角形的性质证明;同理证明△≌△;根据三角形全等的判定定理SAS定理解答.【详解】,AD是底边BC上的中线,,,,,在△和△中,,△ ≌△,;成立,理由如下:由得,,,,在△和△中,,△ ≌△,;要使,可以添加,理由如下:在△和△中,,△ ≌△,.【点睛】本题考查的是等腰三角形的三线合一、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。

相关主题