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实践3:+五项修炼——改善心智模式

哲人言:做人做事不要轻易就被一个成规束缚住了。墨守成规是前 进的绊脚石,真正成功的人,本质上流着叛逆的血。
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不良心智——局限思考
底特律一家汽车公司,他们拆解了一辆日本进口车,目的是要厂解某 项装配流程:为什么日本人能够以较低的成本做到超水准的精密度与可靠 性?他们发现不同处在于:日本车在引擎盖上的三处地方,使用相同的螺 栓去接合不同的部分。而美国汽车同样的装配,却使用了三种不同的螺栓, 使汽车的组装较慢和成本较高。为什么美国公司要使用三种不同的螺栓呢? 因为在底特律的设计单位有三组工程师,每一组对自己的零件负责。日 本的公司则由一位设计师负责整个引擎或范围更广的装配。讽刺的是这三 组美国工程师,每一组都自认他们的工作是成功的,因为他们的螺栓与装 配在性能上都不错。 另外,盲人摸象故事
角度去认识和思考所发生的问题,并用习惯的方式予以解决。任何一个人都有
自己特殊的心智模式,这既是教育的功劳,也是此人在特定生活工作环境中逐 步形成的。
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心智模式的特点
• • • • • 根深蒂固于每个人心中,江山易改,本性难移! 大多数人自我感觉良好,对自己的缺点不足没有很深认识 人无完人,每个人的心智模式都有缺陷之处 心智模式有时效性,受到社会发展、科技进步等影响 学习是一个改善心智模式的过程
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不良心智——心志不正(官气、骄气、娇气、泄气、不服气)
一个真实故事(泄气): 英国是一个高福利和高薪制的国家,只要能找到工作,一般都能拿到理想的工薪,但要 找工作却很不容易。有一位22岁的英国年轻人,是名牌大学的高材生,大学毕业后却一直找 不到工作。尽管他有一张英国伯明翰大学新闻专业的文凭,但在竞争激烈的人才市场上,却 四处碰壁。为了求职,这位年轻人从英国的北方一直到伦敦,几乎跑遍全国。一天,他走进 世界著名大报——英国《泰晤士报》编辑部。 他鼓足勇气十分恭敬地问招聘主管:“请问,你们需要编辑吗?” 对方看了看这位外表平常的年轻人,说:“不要。” 他接着又问:“那需要记者吗?” 对方回答:“也不要。” 年轻人没有气馁:“那么,你们需要排版工或校对吗?” 对方已经不耐烦了,说:“都不要。” 年轻人微微一笑,从包里掏出一块制作精美的告示牌交给对方,说:“那你们肯定需要 这块告示牌。” 对方接过来一看,只见上面写着:“额满,暂不招聘。” 他的举动出乎招聘人的意料,负责招聘主管被这个年轻人真诚而又聪慧的求职行为所打 动,破例对他进行全面考核。结果,他幸运地被报社录用了,并被安排到与他的才华相应的 外勤部门。事实证明,报社没有看错人。 20年后,他在这家英国王牌大报的职位是:总编。这个人就是Simon——一位资深且具 有良好人格魅力的报业人士。
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如何改善心智模式
第一,把镜子转向自己,是心智模式修炼的起步。 有时候,我们需要独处,静静地审视自己的心智模式,学习发掘内心世 界的图象,使这些图象浮上表面,并严加审视; 第二,倒掉壶中之水,虚怀若谷;学会感激,有容乃大。 第三,敞开胸怀,以开放的心灵容纳别人的想法。 第四,换个角度爬山,每次都有新收获; 第五,用多棱镜看世界。
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不良心智——墨守成规
故事: 和尚背美人过河
有一天,两个和尚结伴从一座庙走到另一座庙去。走到半路,突然 被一条河挡住了去路。这条河上没有桥,水并不太深,他们决定涉水而 过。正在这时,一位美貌的妇人也来到河边,她说有急事必须过河,可 是又怕河水把她冲走。 第一个和尚见此情景,毫不犹豫地背起妇人,涉水过河,把她安全 地送到了对岸。第二个和尚跟在后面也顺利地过了河。两个和尚默不作 声地继续赶路。又走了好几里路,第二个和尚终于憋不住了,突然对第 一个和尚说:“师兄,我们和尚绝不能近女色的,刚才你为何犯戒背着 那个妇人过河呢?”第一个和尚淡淡地回答:“我一过河就把她放下来 了,怎么你走了好几里路,到现在还背着她呢!”
心智模式的修炼可能是五项修炼中最实际的修炼,也是 最艰难的修炼。
因为所谓改善心智模式意味着否定和抛弃旧有的心智模式,建立对自己来 说是不习惯的新的心智模式,改变心中对周遭世界如何运作的既有认知。这个 过程实际上是实现心灵的痛苦转变。因此,必须具备锲而不舍的精神,持之以 恒,才能精通这项修炼。否则,所有新的管理理念或方法都会踢到“心智模式” 这块隐在暗处的顽石而受挫。
己所不欲,勿施于人《论语》 我们在人际关系中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。采取什么方式 对待他人,先要设身处地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待。如果我 们不愿意,那么我们就不能以此对待别人。 关心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲,勿施于人”的实质所在。如果我 们时时处处都能够从别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,我们就能融洽、友 善地与人相处。
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“改善心智模式” 的几种练习方法
• 反思与探询
反思与探询这两项技能对“改善心智模式”极其重要: 反思: 放慢我们的思考过程,以便能更警觉到我们自己的心智模式是如何形成,以及如何影 响到我们的行动,也就是一面行动一面自我反省的能力。 探询: 关于我们如何跟别人面对面的互动,公开分享观点并且了解对方假设的对话,特别是 处理复杂和冲突的问题。 缺乏反思训练的人往往很难听清别人到底在说些什么。相反,他们听的是他们期望别 人说的东西。他们不能容忍对事件的多种诠释,因为他们常常只“看见”自己的诠释。在 团体中,还不能熟练掌握探询技巧的人往往花上几个小时为他们的观点辩解。最后,在沮 丧和精疲力尽中他们达成了某种形式的妥协,在这个妥协中没人成为赢家,或者他们屈从 于会议室里资历最高的人,他通过权威赢得了胜利:“这个策略就这么定了,谢谢大家的 意见。”结果,这个策略被证明远不如人意。
引自:《NLP压力情绪管理》高级研修班 湛江市电信分公司 大客户部 吴箭 的读后感
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不良心智——缺乏换位思考1
一个真实故事: 故事发生在南非。那个国家的白人政府实施“种族隔离”政策,不允许黑 皮肤人进入白人专用的公共场所。白人也不喜欢与黑人来往,认为他们是低贱的 种族,避之惟恐不及。 有一天,有个长发的白人姑娘在沙滩上日光浴,由于过度疲劳。她睡着了。 当她醒来时,太阳已经下山了。此时,她觉得肚子饿,便走进沙滩附近的一家餐 馆。她推门而入,选了张靠窗的椅子坐下。她坐了约15分钟。没有侍者前来招待 她。她看着那些招待员都忙着侍候比她来得还迟的顾客,对她则不屑一顾,她顿 时怒气满腔,想走上前去责问那些招待员。当她站起身来,正想向前时,眼前有 一面大镜子。她看着镜中的自己,眼泪不由夺眶而出。原来,她已经被太阳晒黑 了。此时,她才真正体会到黑人被白人歧视的滋味!
当组织中的人只专注于自身职务上,长久以来被灌输固守本职的观 念,他们便不会对所有职务互动所产生的结果有责任感。 现代组织功能导向的设计,将组织依功能切割分工,更加深了这种 学习智障。组织部门间存在的壁垒和沟通障碍也主要是因为这个原因。
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不良心智——以偏概全
9月16日,北京下了一场秋雨,一媒体以《白领无人让车孕妇雨中苦等》 为题报道说,当天,怀孕8个月的王女士挺着大肚子站在北京嘉里中心门前, 拿着门童发给她的号等候打车。因错过了一次号位,而且没人让车,她在冷风 秋雨中苦等了40分钟……于是就有很多人评论说,“白领高收入低素质”、 “白领应该为此事脸红”。 仔细想想,让白领背上“冷漠”、“素质低”的“黑锅”的,其实是“按 号候车”这个规则。难道在“按号候车”的规矩下,就不能让孕妇优先吗?尤 其是冷风秋雨中!如果门童在发号的时候照顾一下孕妇,所有问题就都解决了。 想不到,我们一些规则中缺少“关怀”的这一缺憾也会在门童这里得到见证。 可以说这篇报道的结论下得太草率、太伤人了。白领集中的地方出现一次 没人给孕妇让车的事,就断言“白领”是冷漠的人群,高收入的是低素质,这 实在是以偏概全的结论。 然而,在生活中,我们都或多或少地会以偏概全地去想一些问题。这是人 之常情,大脑习惯用接触到的有限信息去作出一个假设或判断。 士别三日,当刮目相看!
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不良心智——麻痹大意
煮青蛙的寓言 如果你把一只青蛙放进沸水中,它会立刻试着跳出。但是如果你把青蛙放 进温水中,不去惊吓他,他将呆着不动。现在,如果你慢慢加温,当温度从华 氏70度升到80度,青蛙仍显得若无其事,甚至自得其乐。可悲的是,当温度慢 慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离 困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威 胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢、渐进的变化。 六十年代、美国汽车在北美市场的占有率,被日本人一点一点蚕食,从4% 逐步上升到1989年的30%,美国车只剩60%左右。美国人完全是因为自己的麻 痹大意,完全不把日本看作生存的威胁。 要学习看出缓慢、渐进的趋势,必须放慢我们认知变化的步调,并特别注 意那些细微以及不太寻常的变化。否则我们很难察觉构成最大威胁的渐进过程, 否则无法避免被煮青蛙的命运。
“学习型团队”创建实践研讨——第三篇
五项修炼——改善心智模式
20060829
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心智模式
为什么两个人在观察了同一事件后, • • • • 对事件的描述不一致 注意到的细节不一致 采取的决策不一致 最后的行动也不一致
——因为心智模式不同
是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响,而逐渐形成的一套 思维行为的模式。心智模式一旦形成,将使人自觉或不自觉地从某个固定的
心态决定一切 “人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成 了巨大的不同。很小的差异就是你所具备的心态是积极的、还是消 极的,巨大的不同就是成功与失败。”
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成功人士的心智模式
修炼气度、学会沟通、修炼4Q
成功=15%智商+60%情商+5%逆境商+20%学习商
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