大学生运动情况调查报告
摘要
随着社会的发展和进步，人们的生活水平在不断提高，物质生活在不断地丰富，然而广大大学生的发展面貌并不乐观，尤其是当代大学生们,他们在大学里毫无束缚的条件下其人生观和价值观逐渐有所改变。

由于各种社团协会等组织的占时和恋爱网游的风行，大部分学子早已忽视了体育运动锻炼对学习和生活的重要性，他们的生活被其他事物所占据造成没有充足的时间来体育锻炼，从而导致身体素质明显下降。

这种现状值得我们关注，为了了解当代大学生的运动情况并解决他们在体育运动过程当中所遇到的各种问题，本调查小组决定以网上随机问卷调查的方式对福建三明学院大一至大四的大学生的课外运动情况进行调查并分析，并在十二月末完成问卷调查工作。

关键词：大学生运动阻碍体侧
一、调查背景
当今很多大学生,对运动的兴趣没有那么强烈。

本次调查的目的在于了解大学生对运动的看法。

在此基础之上分析当今大学生运动情况，以期能为此调动大学生运动的积极性，从而增强大学生的身体素质。

二、调查目的和意义
本次调查的目的在于了解大学生对运动的看法。

在此基础之上分析当今大学生运动情况，以期能为大学生身体素质有所帮助。

三、调查时间和调查对象
调查时间：2015年12月29日-12月30日 调查对象：三明学院大一至大四学生
四、调查方法
此次调查三明学院所有在校大学生为调查对象，采用网上问卷的方法选取样本。

收回的样本个数234份。

五、调查结果
本次调查共收到有效问卷234份。

具体分析如下： 1、性别与年段分布情况
本次调查数据的分析采用Excel 软件完成。

表 1 被调查人员的比例分配
男 女 总和
大一 28 36 64 大二 24 26 50 大三 68 36 104 大四 11 5 16 总和
131
103
234
由表1绘制如下统计图如下：
性 别
人
数
年
级
图1 被调查人员比例分布图
由此看出，此次调查对象中，大三学生居多。

因被调查对象的人数不统一，故仍存在一定差异。

2、大学生喜爱的运动项目结构分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图2 被调查人员中喜爱的运动项目分布图
从以上图表可以看出打球、跑步和散步是最受大学生欢迎的运动项目，三项运动所占比例超过70%,因为这三项运动既符合大学生的基本运动需求，又是比较方便的运动（学校提供的设施基本可满足需求），还可以集锻炼与娱乐于一身。

同时，跑步也是校园里的一大风景，跑步是最全面的锻炼方式，也是最传统、简单的方式，因此，仍有26%的大学生坚持这种运动。

还有越来越多的同学产生了健身的爱好，大学生正处于体格成型的关键时期，对形体美的追求也促使他们有了健身的需求。

3、大学生运动时段的结构分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图3 被调查人员运动时段分布图
大学生的运动时间段以傍晚为主，占到了36%，这符合大学生的作息规律，同时也是比较科学的运动时间段。

一般傍晚运动的学生都是运动比较有规律的，且以跑步为主。

晚上运动的人数也很多，这说明了晚上的业余时间充分。

而不定时运动者多是即兴运动者，且运动方式多种多样。

选择早上运动的学生人数比较少，大多是大一、大二做早操或者需要早签的学生。

4、大学生运动理由分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图4 被调查人员运动理由情况分布图
大学生运动最主要的目的还是增强体质，比例超过了50%，绝大多数大学生都认识到了健康的重要性，愿意花时间对自己的身体进行时间投资。

由于现代经济物质的发展人们的肥胖程度也在逐年上升。

尤其以女生肥胖较为明显，所以以减肥为运动目的占了20%以上，也是合情合理。

同时缓解压力也是很多人运动的目的，可以看出大学生活表面上很安逸，但实际上却是充满压力，而大学生缓解压力的方式比较有限，对于一些时间充裕的人，运动自然成为一种较好的降压方式。

5、大学生平均每天运动量
由得到的数据绘制如下统计图：
图5 被调查人员每天运动时间长短比例分布图
可以看出大学生的运动时间在0.5到1小时的时间段人数比较多，可见同学们平时还是有一定的运动量的，但绝大多数的运动时间过短，且少于1小时，这个数字对正处于身体成型关键时期的大学生来说是非常少的。

6、大学生运动方式分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图8 被调查人员运动方式统计图
从图中，我们可以清楚地了解到，大多数同学的运动方式主要是上体育课，因此，我们认为多数同学锻炼的自觉性较低，运动方式单一，并且平时不参加运动的人数超过了参加体育社团、健身房这两个鲜有的情况。

7、大学生体测结果分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图6 被调查人员体侧情况分布比例图
从优秀率上看，大一和大二的优秀率明显高于大三与大四，结合学生运动时间主要是在体育课上，经了解，我们学校大一和大二均有安排体育课程，而大三和大四却并没有安排此课程，这使大三大四同学参与运动时间缩短从而导致了大三大四同学体能的下降。

然而，仅仅靠体育课程并不足以强健我们的体魄，主动积极的参与运动才是我们保持健康身体的正道。

从合格率上看，合格人数在总人数中占有绝对的比重，这是需要保持并进一步加强的方面，但虽然有着稳高的合格率，但是，仅在合格线上的人数依然占有着23%～50%的大比重。

这说明，我们同学的平常运动量还是处于少量甚至严重缺乏运动的状态。

总之，从学生体测情况上看，同学们应该进一步加强自己的运动，加强自身体魄。

8、期末运动情况分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图7 被调查人员期末运动情况分布图
由图可看出，在期末紧张的复习中，同学们坚持运动的习惯受到较大的影响，期末复习阶段中不会继续锻炼与偶尔锻炼的比重大大超过了继续锻炼的比例。

由
此可见，在期末复习阶段，大多数同学并没有意识到期末坚持运动的重要性。

保持好身体，有助于我们对知识的吸收。

9、阻碍运动影响因素分析
由得到的数据绘制如下统计图：
图9 阻碍被调查人员运动的影响因素统计图
94个大学生认为他们太忙，所以没时间运动，这是一个值得推敲的命题。

似乎占70个人认为对运动无兴趣才是他们的根本原因。

因此，可以看出，慵懒是阻碍大学生运动的最根本原因，这与大学环境很有关系。

同时，60个人认为没有合适的设施阻碍了他们运动，这也是事实，毕竟学校提供的设施偏少，且不齐全，但这有时也会成为一种借口。

剩下的其他原因其实绝大部分仍然是因为不想运动所致。

六、结论及建议
1. 跑步、打球和散步作为大学生传统的运动方式一直深受大学生的喜爱，跑步则方兴未艾，同时，健身浪潮逐步兴起，学校应该根据这种变化作出相应的调整。

如增加各类球类场地，兴建塑胶跑道，扩大并开放健身室，增设选修课的体育课项目等。

2. 鉴于大学生多为傍晚运动，建议学校可以在傍晚多组织一些集体锻炼活动，倡导学生积极参与到活动中。

3. 从阻碍大学生运动的原因来看，不愿运动是最重要的，对此，学校可以多举办一些课外活动以及运动竞赛，保证全民参与，例如要求按班级为单位，分配时间段，要求全员参加锻炼。

这个活动，可以解决学生们认为时间不允许以及无运动兴趣的情况，因为集体运动能带来良好的氛围，调动学生们运动的积极性。

同时，学校应努力培养浓厚的体育运动氛围，驱散颓废的大学风气。

4. 对于学生对学校提供的运动条件不满的问题，学校可以多建设体育运动场地，运动设施要与时俱进。

充分满足大学生的运动热情。

5. 同时，根据分析得到大一到大四，学生的运动积极性是逐步递减的，学校应该把体育作为年终成绩考核的一个重要方面，督促高年级学生参加运动。

多开设体育类的选修课，有必要的话，高年级也应该开设体育课。

6. 针对绝大多数大学生运动时间过短的问题，学校可帮助大学生制定科学合理的运动时间及项目计划表，让大学生的运动形成一个有规律的流程，引导他们正确的运动。

7.最后，期末紧张的复习中，仍然要继续运动，因为保持良好的身体素质，记忆力会变好，才能够吸收更多的知识，也才有助于期末考的水平发挥。

七、附录
1、您所在的年级?( )
A大一B大二 C 大三 D 大四
2、您的性别是（）
A．男 B.女
3、您平常更喜欢用什么方式运动（）
A．跑步B打球 C 散步 D 健身
4、您平常都是什么时间段运动？（）
A.早晨
B.中午
C.傍晚
D.晚上 E 不定时
5、您平时运动的理由是什么? （）
A.减肥
B.打发时间
C.增强体质
D.缓解压力
6、您每天运动的时间是（）
A.0.5-1小时
B.1-1.5小时
C.1.5-2小时
D.2小时以上
7、您一般通过什么方式参加体育锻炼（）（可多选）
A. 体育社团
B. 健身房
C. 体育课 D 无
8、您觉得在运动中会遇到什么阻碍呢？（）（可多选）
A.时间不允许
B.设施不全
C.无运动兴趣
D.其他
9、您的体能测试结果一般是什么呢？（）
A.优秀
B.良好
C.及格
D.不清楚
10、您期末会去运动吗（）
A. 会
B. 不会
C. 有时间会。