足球基本技术——曲线运球教案
日期：2014年12月5日授课班级：2014秋汽修班教师：
学习目标认知目标：学生能够了解曲线运球的技术动作和运球部位，体验控制球的乐趣；
.技能目标：通过游戏练习的方法能做出不同部位运球的动作，发展学生灵敏、协调等素质，提高学生对足球的控制能力；
情感目标：培养学生机灵敏捷的思维能力和集体荣誉感。

学习内容足球基本技术——曲线运球。

场地
器材足球场、足球6个、标志筒20个
教学
顺序
课堂常规、准备活动、游戏、学习曲线运球、放松活动、课堂小结。

顺序时
间
达成目
标
负
荷
学习内容教师指导学生学习
开始部分2
分
钟
培养学生良
好行为规范
和严格的组
织纪律性。

小
1、课堂常规；
2、宣布学习内容，学
习目标和学习要
求。

1、教师整队集合、师
生问好；
2、清点人数、安排见
习生；
3、宣布本次课的教学
内容和要求。

组织如图（1）
△
要求：集合快、静、齐，认真听教师宣布内
容。

准备部分8
分
钟
培养学生运
动前做准备
活动的习
惯，提高防
伤意识。

中
1、围绕篮球场慢跑三
圈；
2、徒手操：
头部运动；
腰部运动；
膝关节运动；
手腕脚踝关节运
动；
正压腿；
侧压腿；
3、熟悉球性。

1、组织学生一路纵队
绕篮球场慢跑三
圈；
2、教师边示范边口令
引导学生做徒手
操；
要求：口令清晰，响亮，
动作示范规范正确。

3、组织学生进行熟悉
球性的踢球运球活动。

1、成一路纵队慢跑；
要求：轻松慢跑，不要过快。

2、徒手操，组织如图（2）；
△
要求：动作到位、有力。

基本部分通过辅助游
戏的练习，
使学生体验
曲线运球的
乐趣，有利
于更好的掌
握。

辅助游戏：曲线运球
绕人跑；
游戏规则：
1、任意指定一名学
生曲线运球
绕人跑一圈，依
次替换进行；
1、讲解，示范，说明
辅助练习的规则和
要求；
2、组织学生分为三支
队伍，每支队伍人
数9—11人；
要求：
1、积极参与辅助游戏练习；
2、不许乱抛球；
3、注意安全。

顺序时
间
达成目标负
荷
学习内容教师指导学生学习
基本部分2
5
分
钟
2、让学生初
步掌握曲线
运球的动作
要领。

3、通过比
赛，激发学
生的学习兴
趣，检验教
学效果。

中
重点：用正确的技术
动作进行曲线运球；
难点：运球中对球的
控制。

曲线运球比赛
比赛规则：
1、完成规定次数后，
用时短的队伍为胜；
2、丢球后必须回到原
来的位置继续运球前
进，否则为犯规，取
消该队伍的比赛成
绩。

3、通过巡回观察并且
及时辅助学生体验
运球。

1、讲解，示范（包括
学生示范）
2、组织学生分组练习，
通过巡回观察并及
时纠正动作；
3、集中点评动作。

1、讲解，示范，说明
比赛的规则和要
求；
2、通过巡回观察并且
及保持比赛的流畅
性和趣味性。

组织如图（3）：
练习方法：
1、将学生分为两支队伍，13-16人为一队；
2、不持球进行曲线运球步伐的辅助练习；
3、持球进行曲线运球的练习。

要求：
1、学生认真听教师讲解、看教师示范；
2、练习时每一支队伍的前后顺序进行练习；
3、运球完成后，从标志桶侧边将球运回交给
即将投球的同学，依次替换进行，完成规
定的圈数。

组织如图（4）：
要求：
1、学生认真听教师规则、看教师示范；
2、比赛时按每一支队伍的前后顺序进行；
3、运球完成后，从标志桶侧边将球运回交给
即将投球的同学，依次替换进行，完成规
定的次数。

组织：同图（4）
结束部分5
分
钟
培养学生运
动后要放松
的良好习惯小
1、放松运动；
2、教师小结；
3、收回器材；
4、宣布下课。

1、示范，口令引导学
生进行调整放松；
2、整队集合做课堂小
结，回收器材，师
生再见
要求：
1、做好放松操，使身体得到较好的放松；
2、听教师的评价。

课后小结。