学 校
姓 名
学科
年龄
任教年级
职称
职务
教学模式
名称
联系电话
说明：
1、此表一式二份，一份送报区教体局教研室，一份学校留存；
2、九年一贯制学校，初中、小学参赛选手分页填表。
4分
课
堂
教
学
70分
教材处理10分
①
教学目标明确、具体教学要求符合课程标准和学生实际。
教学内容正确，无科学性错误，能恰当地进行思想教育。
4分
②
能突出教学模式的关键点和主要环节，有效突出重点突破难点，能发掘教材中的智力因素和非智力因素。
4分
③
教材处理符合本学科的特点。
2分
教学安排30分
①
营造民主、平等、和谐的人文课堂环境，体现本学科课程理念，教学方法符合学生的认识规律。
4分
教
学
设
计
15分
1
依据以生为本、智慧学习、科学育人的理念，突出创新模式的关键点和主要环节，设计教学方案。
6分
2
依据具体学情，制定教学目标，确定具体教学内容，合理安排教学过程，科学选择教学方法和手段。
5分
3
教案项目齐全、内容详实，重点突出、难点能有效突破，能结合具体教学内容恰当地进行情感、态度、价值观教育。
12分
②
教学中体现以生为本，科学育人的原则，教学环节紧凑，层次清楚，能面向全体学生，因材施教，分层指导，有效激励。
12分
③
能运用多种教学手段，恰当使用多媒体辅助教学，优化教学过程。
6分
教师
基本
素养
15分
①
语言精炼生动；板书清晰合理，教态自然亲切。能用普通话讲课。
5分
②
注意信息反馈，应变能力强。实验、演示教具准备充分，使用效果好。
5分
③
体现教师的人格修养、科学精神和求实态度，表现本学科应具备的教学素养。
5分
教学
效果
15分
①
学生参与度高，自主、探究、合作学习充分，能在教师引导下智慧、高效地进行学习。
10分
②
按时完成教学任务，当堂检查正确率高。
5分
总 计 分 数
100分
简
要
评
语
评委（签名）组长（签名）
附件2
包河区“生本智慧课堂”创新模式教学评比推荐表
附件1包河区“生本智慧课堂”创新模式教学评比评价表
姓 名
所在学校
任教学科
项 目
评 分 标 准
分值
得分
教
学
模
式
15分
1
表述清楚，观点新颖，具有一定的教学思想或教学理论支撑。
6分
2
教学模式具有科学性、灵活性，环节清晰，可操作性强。
5分
3
能结合本学科特点，将教学模式与课堂教学紧密、合理融合，凸现学科特色。
单位
科大附中
姓名
夏倩
年龄
35
职称
中二
职务
学科
英语
执教
年级
七Hale Waihona Puke 联系电话13856034569
教学
主要
成果
辅导七年级学生包河区单词拼写一等奖
“国信杯”首届包河区青年教师基本功大赛三等奖
教学模式简要介绍
“循环大课堂”、“自主式开放型”、“网络环境下的自主课堂”
单位推荐
意 见
区教体局
意 见
附件3：
包河区“生本智慧课堂”创新模式教学评比推荐一览表