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三角函数的最值

三角函数的最值
一、知识归纳
1. 基础知识
(1) 配方法求最值
主要是利用三角函数理论及三角函数的有界性,转化为二次函数在闭区间上的最值问题,如求函数2
sin sin 1y x x =++的最值,可转化为求函数
[]21,1,1y t t t =++∈-上的最值问题。

(2) 化为一个角的三角函数,再利用有界性求最值:
sin )a x bcox x ϕ+=+
如函数1
2sin y x cox
=
++的最大值是( )
A .
12- B.12+ C.12- D.12
-- 应选B (3) 数形结合
常用到直线斜率的几何意义,例如求函数sin 2
x
y cox =
+的最大值和最小值。

函数
sin 2
x
y cox =
+的几何意义为两点(2,0),(cos ,sin )P Q x x -连线的斜率k ,而Q 点的
轨迹为单位圆,由图可知max min y y == (4) 换元法求最值
①利用换元法将三角函数问题转化为代数函数,此时常用万能公式和判别式求最值。

②利用三角代换将代数问题转化为三角函数,然而利用三角函数的有界性等求最值。

例如:设实数y x ,满足,12
2
=+y x 则y x 43+的最大值为______. 解:由,12
2
=+y x 可设θθsin ,cos ==y x
则)sin(5sin 4cos 343ϕθθθ+=+=+y x ,则其最大值为5。

2. 重点难点: 通过三角变换结合代数变换求三角函数的最值。

3. 思维方式
(1) 认真观察函数式,分析其结构特征,确定类型。

(2) 根据类型,适当地进行三角恒等变形或转化,这是关键的步骤。

(3) 在有关几何图形的最值中,应侧重于将其化为三角函数问题来解决。

4. 特别说明
注意变换前后函数的等价性,正弦、余弦的有界性及函数定义域对最值确定的影响,含参数函数的最值,解题要注意参数的作用和影响。

二、题型剖析
1、化为一个角的三角函数,再利用有界性求最值。

例1:函数Y=acosx+b (a.b 为常数),若71y -≤
≤,求bsinx +acosx 的最大值.
练习: 求函数2
sin cos 1y x x x =+-的最值,并求取得最值时的x 值。

解:cos 2)21y x x =
-+-
1112cos 2sin(2)2262
x x x π--=-- ∴当22,6
2
x k π
π
π-=+
即()3
x k k Z π
π=+
∈时,y 取得最大值,max 1
2y =
当22,6
2
x k π
π
π-
=-
即()6
x k k Z π
π=-
∈时,y 取得最小值,m x
32
i y =-。

思维点拨:三角函数的定义域对三角函数有界性的影响。

2、转化为闭区间上二次函数的最值问题。

例2、.2sin cot sin 2
cot 的最值求函数x x x x y ⋅+⋅= 解:8741cos 2cos sin 2sin cos sin sin cos 12
+⎪⎭⎫ ⎝⎛
+=⋅+⋅+=x x x x x x x x y
时当41cos 1cos 0sin -=∴±≠∴≠x x x ,y 有最小值8
7
,无最大值.
练习:是否存在实数a ,使得函数2385cos sin 2
-+
+=a x a x y 在闭区间⎥⎦

⎢⎣⎡2,0π上的最大值是1?若存在,求出对应的a 值?若不存在,试说明理由。

解:2185421cos 22
-++⎪⎭⎫ ⎝

--=a a a x y
当2
0π≤
≤x 时,1cos 0≤≤x ,令x t cos =则10≤≤t ,
,218542122
-++⎪⎭

⎝⎛--=a a a t y 10≤≤t
)
(42
3
1
21854,2cos 2,20,12012max 舍或时即则当时即-==⇒=-+===≤≤≤≤a a a a y a x a t a a
)(512
12185,0cos 0,0,022max 舍时即则当时即=⇒=-===<<a a y x t a a
)(13
2012385,1cos 1,2,123max 舍时即则当时即=⇒=-+===>>a a a y x t a a 综上知,存在23
=a 符合题意。

思维点拨:闭区间上的二次函数的最值问题字母分类讨论思路。

3、换元法解决x x x x cos sin ,cos sin ±同时出现的题型。

例3:求函数()()x x y cos 34sin 34--=的最小值。

解:()x x x x y cos sin 9cos sin 1216++-=
令[]
2.2,4sin 2cos sin -∈⎪⎭
⎫ ⎝⎛
+=+=t x x x t π,则21cos sin 2-=t x x
2
7
342921912162
2+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-⋅+-=∴t t t y ,[]
2.2-∈t
所以当34=
t 时,2
7
min =y [思维点拨]:遇到x x cos sin +与x x cos sin 相关的问题,常采用换元法,但要注意的取值
范围是]2,2[-,以保证函数间的等价转化。

4、图象法,解决形如d
x b c
x a y ++=cos sin 型的函数。

例4、求函数
2sin 2cos x y x
-=
-的最大值和最小值.。

思维点拨:此题为基本题型解决的方法很多,可用三角函数的有界性或万能公式,判别式法。

这里以图象法的主求解。

例5、设]2,
0[π
∈x ,若方程

有两解,求a 的取值范围。

解:
设a y x y =+
=),3
2sin(3π

要使两函数图象有交点(如图), 则
32
3
3<≤a 。

[思维点拨]:在用数形结合法解题时,作图一定要准确。

本题若改为方程有一解,则a 的范围又该怎样呢?
5、利用不等式单调性求最值。

思维点拨:利用基本不等式求最值时,等号不能取得时,可利用单调性。

三、课堂小结
(1) 求三角函数最值的方法有:①配方法,②化为一个角的三角函数,③数形结合
法④换元法,⑤基本不等式法。

(2) 三角函数最值都是在给定区间上取得的,因而要特别注意题设所给出的区间。

(3) 求三角函数的最值时,一般要进行一些三角变换以及代数换元,须注意函数有
意义的条件和弦函数的有界性。

(4) 含参数函数的最值,解题要注意参数的作用和影响。

x。

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