执教：陈晴 学校：实验小学
诚实守信 坚韧不拔 品质高尚
敬佩就是：尊敬、佩服的意思
吃苦耐劳
顽强拼搏
勇敢正义
勤奋好学
请你们说一说身边令你敬佩的人， 他们有什么品质，有哪些事例表现了 他们的品质？同桌之间，互相讨论。
我最敬佩的人是（ ），因为他具有 （ ）品质，如这件事 （ ）。
我最敬佩的一个人 我最敬佩的人是我的表姐，表姐有着乌黑发亮 的长发，长着一张瓜子脸，细细的柳叶眉，一双炯 炯有神的眼睛，加上一个精致的小鼻子和一个樱桃 小嘴，可漂亮了！表姐是一个性格倔强又文静的女 孩，她经常对自己说：“困难像弹簧，看你强不强； 你强他就弱，你弱他就强。”久而久之，她就养成 了一个对困难不屈服的习惯。 周天下午，她来我家玩，我们俩正在目不转睛 的盯着电脑。这时爸爸走过来，递给我们俩一张纸 条，我们俩仔细一看，纸条上有道难题。爸爸说： “你们俩在家做这道题，我待会儿回来看你们谁做 的对。”等爸爸走后，我们俩就坐在写字台上，开
要求：请同学们认真倾听，边听 边思考，这篇文章好在哪里，不 足又在哪里？
开头：简要概述自己最敬佩的
人是谁。 中间：展开细致描述，写出佩 服的原因，并通过一两件事来表 现他的精神品质。 结尾：总结全文，抒发对他的 敬佩之情。
1、选择身边一个值得你敬佩的人，通过 一两件事表现他的精神品质，表达你的 敬佩之情。 2、内容要具体，语句要通顺。 3、题好一半文，可以用“我最敬佩的一 个人”做题目，也可以自拟。 4、写完好认真修改。
始“研究”这道题。时间一分一秒的过去，怎么做啊？ 我抓破了脑袋也没想不出这道题的思路，而表姐就不像 我这样，而做的津津有味。这时，我把笔一扔，走过去 对她说：“表姐，别做了，我们出去玩。与其在这浪费 时间，还不如出去玩会儿！”听了我的话，她的眉毛紧 紧地皱起，眉宇间形成一个问号，说：“没有意志的人， 一切都感到困难，遇到一丁点困难就要退缩，你难道是 我的表妹吗？”说着，表考，终于解开了这道难题。 晚上，我躺在床上心情久久不能平静。是啊，虽然 玩的不是特别开心，但我却从表姐身上学到了她不怕困 难，勇于战胜困难的精神。表姐真让我敬佩！