5、对于语文学科，要训练好孩子把握
基础知识的能力，各类的书上的文言文 ，古诗词，老师要求背好记好的，一个 字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真 真的去完成老师布置的作文和阅读，掌 握阅读和作文的能力。考试的时候不发 慌，等心应手。
6、要正确看待孩子的学习成绩。有的
孩子学习各科成绩不算太高，比如说能 达到110多分 但是很难达到高分，这样 的孩子还有很大提升的潜力，所以就要 帮助孩子找出出现差距的原因。而不要 一味的指责。有的孩子可能学习成绩差 点，达到80-90分，这个时候到了学业 临界点，所以家长就要携同老师全方位 的，对各学科学习进行监控。严防持续 下滑的现象。
本基本吃光了，但是有些孩子不肯吃苦 ，课堂上老师讲的知识还一知半解就满 足了，自以为我会了，不在跟着老师讲 课的步伐进行下去。真问到头上，支支 吾吾说不出个一二三四。 3、有些孩子流于作业形式，白纸画黑 道，作业我写了，对与错是老师的事情 ，明显感觉写作业很盲目，没目标，对 自己不负责任。
4、有的学生学习本末倒置。有些科目

7、要保证家中一切为孩子的学习让路，例如 四平市实验中学高考状元的班主任在谈体会 的时候说，孩子回家的时候一般情况下应该 有一位家长在家，让他感觉到一种依靠，使 他能够全身心的投入到学习当中。中午孩子 回家要及时吃上饭菜，保证孩子有合适的休 息时间和空间。从而保证孩子学习充沛的经 历。这个时候我们家长有的时候做些必要的 牺牲，对于意义不重大应酬活动尽量避免参 加。
家校同心， 师生同行
——初二（1）班家长会
家长会的主题 ：
一是介绍前阶段同学们在校表现和
学习情况。结合本学期期中考试的 情况，分析学生的学习和心理状况。 二是和家长们探讨今后学生的教育 问题。


期中进入年部前10名的 5人，前三名是咱班的。 第一名付晏升、总分657.5，第二名张效明，总 分652.5，第三名孙璐瑶 总分652。第五名佟彩 瑜 总分649第六名 王子越 总分647.5 进入年部前30的 咱班19人；进入年部前50的26 人；进入前70的33人；进入前100的47人；进入 前200的70人；进入前300的90人。

9、关于安全问题。掌握放学时间 规定到家时间 ，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年， 不给过多零花钱 ，不允许到朋友家过夜，尤其周 末，不带贵重物品到校，例如手机，提醒安全过马 路，严查抽烟现象，放在课后班的家长也不要撒手 不管，要及时和老师保持联系掌握放学时间，有家 长接送的还好，要是不接送的容易出现差错，老师 这放学了，结果孩子没回家去哪里玩，可是家长还 以为在老师这上课。
Байду номын сангаас
不做准备的人， 就是准备失败的人！
1、要找准孩子学习的短板，要真正知
道了解自己的孩子，在哪一学科是弱项 。和其他孩子们横向、纵向比较一下， 我究竟差到哪里，差到哪个学科，什么 原因，并要积极应对，及时的查漏补缺 。
2、要抓住学习的主次，比如数学
物理 初二下学期知识逻辑性比较强，有的习 题比较深，所以对于数学物理等学科的 习题量一定要保证。并要保证即学即会 ，不留死角，不要单纯追求数量，而忽 视做题的质量。
13、加强与老师的联系。个别学生 不愿意与家长交流，尤其不想和家 长说学校里的情况，这样一来，家 长往往不能从孩子那里知道他们最 近的表现和变化，这就需要家长能 够经常和老师联系，了解孩子的全 面情况，就一些问题和老师沟通， 双方合作，为孩子保驾护航。
14、要掌握好孩子的上学时间
早上 6
点50到校，中午1点50到校。 15、要注意孩子的衣着，男生不留长发 ，女生不穿时髦衣服，不许带首饰。

10、培养孩子吃苦耐劳的精神。初二属于攻坚阶段 ，初三属于冲刺阶段，虽然我们将来面对的是高考 ，但是初中阶段的成绩，对于一个人的知识储备和 未来形成的心理暗示，非常的重要。如果中考取得 好成绩孩子就会在学习上有种优越感，到高中也会 形成自信，进取的学习状态，认为我能行，而不是 我不行，我不如别人。神童和特殊的尖子生毕竟是 少数，绝大多数的孩子还需要有铁杵磨成针的精神 。家长要保证孩子晚上必要的学习时间。我感觉中 午要是午睡的话，晚上学习到10点-11点没什么问 题。这样到初三就能适应这种学习生活，到高中更 会适应。现在的学习不能是只写完作业就完事。
前10名的分数段是120---119分，人数是5人 前30名的分数段是118---116分，人数是12人 前50名的分数段是115---113分 ，人数是17 人 前70名的分数段是112---111分，人数是23人 前100名的分数段是110—108分，人数是30人


6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生
落差很大，源于习惯极其不好，缺乏耐 心、恒心、专心，即使大型公开课，大 型活动，也都是我行我素，瞻前顾后， 左顾右盼，这样的场合他都肆无忌惮， 反映出长期的养成教育不足,这不仅需 要我们督促，作为父母的你们在日常生 活中也要强化。
对家长的建议
从学校及教师的角度 也许有偏颇
前10名的分数段是111.5---110分， 人数是9人 前30名的分数段是109.5—106.5分，人数是19人 前50名的分数段是106---105分， 人数是22人 前70名的分数段是104.5—103.5分，人数是29人 前100名的分数段是103—101分， 人数是38人

前10名的分数段是119---117.5分，人数是7人 前30名的分数段是117---115.5分，人数是16人 前50名的分数段是115—114分，人数是29人 前100名的分数段是113.5—110.5分，人数是48人
3、掌握学习方法。对于英语等学科，
要夯实基础，无论学习时间怎么紧张， 必要的英语单词，最基本的句型，语法 ，都要熟练掌握，达到零失误。
4、对于政治历史等学科，要充分利用
课堂的主阵地，把考点要及时的勾画好 ，积累好，以备考试之用。同时也要利 用一定的时间对阶段学习内容进行复习 。从而保证在闭卷考试的时候，能有一 定的知识储备。在开卷考试时能够积累 全面知识点。

11、要严格规范孩子的学习习惯。平时做的 习题要保证步骤完整，书写规范，不似是而 非，培养孩子答题精准的习惯。会的题要做 对。到了这个时候应该尽量不能出现马虎现 像。不要从孩子历次考试的失利中单纯的寻 求客观原因，而忽视主观因素。要知道考的 不好只能证明平时学的不好。

12、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习 上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境 ，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。哪怕不 是经常性的沟通，聊天，那么对于孩子也是 莫大的鼓励。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！

8、要关注孩子的日常表现，防止思想出现波 动，家长和孩子之间要建立互信，保持经常 的有效沟通。比如说有的孩子情绪低落，那 么要弄清楚什么原因造成，是不是和同学发 生矛盾还是被老师误解啊，还是学习上遇到 了困难，家长都要在第一时间掌握情况，做 好疏导。如果发现孩子近期在某个时间段爱 美，总是特别注意自己的仪表，上学前在镜 子旁边照个半天，没事发呆，情绪无常，这 个时候家长要和老师及时的沟通，是不是孩 子出现感情问题，因为这个阶段正是青春期 ，以便及时应对。

学生现状
1﹑学习成绩 在学习上，初二是一个分水岭，一部 分同学在初二进步很快，由成绩中等上 升为优秀，但也有一部分学生存在畏难 情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速 下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破，中孝的失利难以避免。
2、这些孩子在初中学习将近二年，老
前10名的分数段100--99分，人数是9人 前30名的分数段是98—97分，人数是14人 前50名的分数段是96分，人数是19人 前70名的分数段是95—94分，人数是33人 前100名的分数段是93分，人数是38人

政治年部满分49人，咱班10人 历史年部满分14人，咱班11人
努力一定会有成效，放弃必定要失
败，无论什么时候都要对自己的孩 子有信心，只是在家长的心目当中 一定要找准孩子发展的目标换和方 向。
家长们，我们的目标是统一的，我们 的任务是一致的，愿我们相互合作， 把我们的学生，您的孩子，培养成学 习勤奋，品质优良的优秀人才，为将 来学生的升学、就业、乃至整个人生 的发展打下坚实的良好的基础。在此 衷心祝愿我们每一个孩子健康成长， 每一个家庭幸福平安！
应该温习课上知识后，再通过练习检查 掌握的程度，然后弥补不足。但是他们 只忙于书面作业，不会去翻书，翻笔记 ，只达到完成作业这一表面任务，力气 没少用，效果不好。
5、有些孩子学无章法，老师讲老师
的，我做我的，有些孩子只学习自 己感兴趣的学科，不均衡发展。而 且有的孩子玩心太重，心思都在玩 上。