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教案内页
教学环节
及
时间分配
教学过程（教学内容和教学方法）
15分钟
75分钟
课前准备
1、点名填写教学日志
2、检查工具的准备和教室卫生
3、查看学生佩带胸卡情况
导入新课
欣赏一些展示设计相关图片
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讲授法
商店橱窗不仅是门面总体装饰的组成部分， 而且是商店 的第
一展厅，它是以本店所经营销售的商品为主， 巧用布景、
75分钟
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演示法
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三讲授新课
图例
道具，以背景画面装饰为衬托，配以合适的灯光、色彩和文
字说
明。

①综合式橱窗布置
它是将许多不相关的商品综合陈列在一个橱窗内，以组成一个完整的橱窗广告。

这种橱窗布置由于商品之间差异较
大，设计时一定要谨慎，否则就给人一种"什锦粥"的感觉。

其中有可以分为横向橱窗布置、纵向橱窗布置、单元橱窗布
置。

②系统式橱窗布置
大中型店铺橱窗面积较大，可以按照商品的类别、性能、
材料、用途等因素，分别组合陈列在一个橱窗内。

③专题式橱窗布置
它是以一个广告专题为中心，围绕某一个特定的事情, 组织不同类型的商品进行陈列，向媒体大众传输一个诉求主题。

又可分为：节日陈列--以庆祝某一个节日为主题组成节
日橱窗专题；事件陈列--以社会上某项活动为主题，将关联商品组合起来的橱窗；场景陈列--根据商品用途，把有关联
性的多种商品在橱窗中设置成特定场景，以诱发顾客的购买
行
为。

④特定式橱窗布置
指用不同的艺术形式和处理方法，在一个橱窗内集中介绍某一产品，例如，单一商品特定陈列和商品模型特定陈列
等。

⑤根据季节变化把应季商品集中进行陈列，如冬末春初的
羊毛衫、风衣展示，春末夏初的夏装、凉鞋、草帽展示。

这
种手法满足了顾客应季购买的心理特点，用于扩大销售。

但
季节性陈列必须在季节到来之前一个月预先陈列出来,
向顾客介绍，才能起到应季宣传的作用。

15分钟四、布置任务书
（一）、任务书的导入:
通过老师的讲解归纳橱窗设计方案阶段必需完成的方案图纸
的组成部分
（二）、任务书的内容及要求:
1、内容:
设计一个化妆品品牌店的店面橱窗
效果图，施工图及设计说明
2、要求:
设计图纸标准完整，最后对全部的图纸和设计说明有一个
完整的排版。

（三八任务书的实施:
1、学生答题：分组讨论，成员独立思考。

2、教师指导：教师巡回指导，解决学生练习中的问题。

（四八学生自我评价
1
学生自评、互评:
、
五课堂小结
安排学生做好课室卫生、人走五关。