生物必修三第二章
章节练习
高二生物第二章动物和人体生命活动的调节
第1节通过神经系统的调节
班级：姓名：座号：
1.下图为人体神经元细胞模式图，据图回答：
(1)［④］的形成主要由［］ (细胞器)完成，⑤的释放方式
是。
(2)此神经元细胞核中有无胰岛素基因？。
理由是。
(3)若刺激A点，图中电流计将偏转次。
(4)与兴奋传递相关的耗能过程包括、、。
(5)药物麻醉的原理可能是：抑制的分泌或抑制。
(6)若抑制该细胞的呼吸作用，一段时间后，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，带电离子通过细胞膜的方式为。
2．已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象。
细胞不受刺激时，膜外有较多正电荷，而膜内则相反(如下图所示)。
(1)形成这种状况的原因之一是，膜的主要成分是分子层，使离子很难以的方式通过，但更主要的原因是膜依靠以的方式控制离子出入。
这证明膜具有性的重要功能特征。
所以，细胞维持这种状态是要以消耗为代价，与细胞器有关。
(2)如上图所示，如果在电极a的左侧给一适当刺激，能使受刺激部位瞬间变得易于膜外阳离子通过，此时a～b之间会产生电流，其方向是，同时，相应的膜内侧电流方向是。
第2节通过激素的调节
班级：姓名：座号：
1．下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是（）A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B．促甲状腺激素、促性腺激素
C．雄激素、雌激素、肾上腺素 D．甲状腺激素、生长激素
2．下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是（）
A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
3．下列激素的生理作用相互拮抗的是（）A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺素与肾上腺素
C．促甲状腺激素和甲状腺激素 D．生长激素与甲状腺素
4．在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。
这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）
A．甲状腺素 B．雌激素 C．促甲状腺素 D．促性腺激素
5
．激素作为信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A
(1)胰岛A细胞能分泌，影响其分泌的刺激X最可能是。
(2)刺激X ①②③胰岛A细胞构成反射弧，其中结构①称为________，结构②位
于下丘脑。
结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称
为，胰岛A细胞为反射弧的。
(3)图示激素主要作用于，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应
是。
(4)胰岛A细胞源源不断地产生激素，同时激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，其
意义是。
第3节神经调节与体液调节的关系
班级：姓名：座号：
A
刺激Y
失活
寒冷等
1．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )
①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢
A．①②③ B. ①②④
C．②④ D. ③④
2.正常人处于寒冷环境中时 ( )
A.肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少
B.肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加
C.甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加
D.甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少
3．下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。
请分析说明：
图2－13
（1）①表示的结构名称是____ _____；⑦表示的结构名称是___ ______。
（2）图中有分泌激素功能的结构是______ ___及A结构中的__ ____。
（3）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做___ ___。
（4）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。
一方面，_____________________；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如
_____________________，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。
4．根据人体调节产热的主要途径示意图回答
有关问题：
(1) 图中TRF是_______ ____ 激素，B是
___________ _激素。
(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量
__________，作用于骨胳肌和其他组织后，
形成Y产热的原因是____________________
_____________.
(3) 常温下，血液中A有增加趋势时，TRF
和TSH的分泌量将 _ ____ ，这种调
节属于___ __ 调节。
(4)人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X
产热，这时机体出现的现象是
____________，这样使产生的热量成倍地增加。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_________________________________
第4节免疫调节
班级：姓名：座号：
1.．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( )
A．氨基酸、效应B细胞、核糖体 B．葡萄糖、效应T细胞、高尔基体
C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D．核苷酸、效应B细胞、核糖体
2．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的 ( )
A．记忆细胞 B．绵羊红细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞
3．图2—19为体液免疫的三个阶段，据图回答：
(1)图中______________过程为感应阶段，______________过程为反应阶段_____________过程为效应阶段。
(2)浆细胞产生的抗体的成分是______________。
(3)多数情况下，效应阶段的机制是______________。
4．免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。
（1）右图示的细胞为细胞，由该细
胞参与的免疫为免疫。
（
2）其抗体的合成场所是[ ] ，对其进行加工和包装的场所是[ ]
和[ ] 。
（3）⑤为，除⑤外，参与分泌
过程的细胞结构还有细胞膜。
（4）上述过程说明细胞内各种生物膜在是紧密联系的统一整体。
图2－17
（5）上图是细胞免疫过程示意图。
图中C、D两个过程分别表示：
C为，D为。
（6）在此免疫过程中，C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。
艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题（1）的免疫方式会否受到深刻的影响？。