“水”到 纯 净 透 明。
言互 万纯
令动
净
两点水： 净冰
(二)
再来猜一
偏
讠 yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
个吧！
旁 忄 “心”至 令 人 感 动，
部
rì chū wàn lǐ wú yún
首 日 “日”出 万 里 无 云，
教学重难点
1、认识12个生字，会写动、万、2个生字。 2、能背诵两则字谜。
这节课我们继续学习课文，读课文，找出不懂的词语，弄清词义。
(一) 左边绿，右边红， 彼此遇见。左右相遇起状元成才路 凉风。 绿的状元成才喜路 欢及时雨，指在农作物 红的最怕水来攻。需下要的雨雨。水时
状元成才路 状元成才路
这个字是 左右结构
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ 猜一猜这
左 边 绿， 右 边 红， 个字谜吧!
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红 的 最 怕 水 来 攻。
(二) yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ “言”来 互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至 令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云，
读课文，找出不认识的字词，再读一读。
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左 边 绿，右 边 红，
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 右 相 遇起 凉 风。
状元成才路 状元成才路
lǜ de xǐ huɑn 状元成才路 jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨， 状元成才路
红 的 最 怕 水 来 攻。
绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
什么绿？ 禾苗绿 什么红？ 火苗红 “禾”“火”相遇怎么样？ 起凉风 什么喜欢及时雨？ 禾苗 什么最怕水来攻？ 火苗
左边是“禾”
禾
右边是“火”
火
秋
秋
你能用“秋” 组几个词语吗？
秋天 秋雨 秋风 秋季
第二关
自由朗读课文，读准字音。
(二)
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至 令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
一横要和宝盖头同宽。
zuǒ
左
笔顺：
造句：我左边的那个女孩是娟娟。
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
右
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边
笔顺：
造句：他用右手捡起一块小石子，向湖中扔去。
红 hónɡ
结构：左右
部首： 纟
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧 凑，“工”字要写得平稳。
wàn
万
wàn wù
万物
wàn lǐ
万里
笔顺：
造句：万物生长都离不开太阳的力量。
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如：
元宵灯会 猜字谜
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
猜 画时圆，写时方，冬时短，夏时短。
日
一点一横长，
两点一横长。 你若猜不出，
立
站着想一想。
一人站在大树旁。
状元成才路 状元成才路
休 状元成才路
状元成才路
同学们都太聪明了，这些字谜可都难不倒你们，那同学们知道什么是字谜吗？请听 老师来为你们介绍一下。
识字4 猜字谜
主备人：葛瞳玥 备课时间：2018年
第一课时
教学目标
1.图文结合，感受汉字的神奇和有趣。 2.感知由基本字加偏旁组成新字的构字规律。 3.正确、流利、有感情地朗读两则字谜。
教学重难点
1、认识12个生字，会写5个生字。 2、能背诵两则字谜。
同学们，元宵佳节是我国的传统节日。元宵节上人们燃灯放焰、共吃元宵、喜猜灯谜等。今天老师要带小朋友一起去逛 逛元宵灯会，老师提前准备了几个灯谜，想来考考同学们，一起来猜猜谜底是什么吧！
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ：青
hù
lìnɡ
chún jìnɡ
互动 命令 千万 纯净
dònɡ
动
xínɡ dònɡ
行动
ɡǎn dònɡ
感动
笔顺：
造句：邻居劝他把猪圈修一修，可他迟迟没有行动。
shí
时
jí shí
及时
shí jiān
时间
笔顺：
造句：我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
相纯
遇 言喜 怕
动欢 万 净令 互
看，一盏盏花灯出现在我们眼前，小朋友们让我们一起来点亮灯笼吧！
第二课时
教学目标
1.图文结合，感受汉字的神奇和有趣。 2.感知由基本字加偏旁组成新字的构字规律。 3.正确、流利、有感情地朗读两则字谜。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
讠
偏
旁忄
部 首
日
氵
青
请 表示尊重 情 感情动人 晴 晴空万里 清 清澈干净
(二)
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至 令 人 感 动，
字谜 一种文字游戏，它以一个或几个汉
字为谜底，利用汉字的造字规律，或是利 用了汉字形、音、义某一方面的特点，显 得既有趣味，又有知识内涵。字谜是中华 文化独有的内容。
我们了解了什么是字谜，就让我们继续逛逛灯会吧！看，老师又给小朋友带来一则字谜，生读第一则谜 语，边读边圈，不会读的字同桌互相帮助。。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到 纯 净 透 明。
相
遇
喜
欢
怕
言
又字旁： 双欢观
生用各种形式认读生字、词组。
xiānɡ yù
相遇
xǐ huɑn
喜欢
读
pà
害怕
yán
语言
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
学习“字”，了解字形字义。
字 zì
结构：上下 部首： 宀 书写指导：宝盖头宽度适中，“子”的