初一语文下册期末测试题及答案
七年级下期末测试一、知识积累与运用（20分） 1.根据拼音写出相应的汉字或者根据拼音写出相应的汉字。
（4分）（1）母亲便给我筹（）办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去。
（2）我便弃了学jí( ) ，再到东京，和几个朋友立了些小计划。
（3）这以后，一个姓庄的布政使骑马出来，晓yǜ（）百姓，说官府要采取措施帮助他们。
（4）这被暴风雨所打击着的土地，永远汹yǒ( )着我们的悲愤的河流 2.根据语境，从备选词语中选择适当的词天灾横线上。
（3分）（1）饥民派了一个代表团到抚台衙门请求＿＿＿（救济、救助）。
（2）我＿＿＿（偶尔、偶然）在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩。
（3）我于是＿＿＿（决心、决定）回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。
3.基础知识填空（3分）（1）《乡愁》作者（人名），在诗中作者把“乡愁”比作、、、。
（2）鲁迅原名，《鲁迅自传》是的一部（体裁）。
《毛泽东的少年时代》作者是（国家）的埃德加•斯诺。
4. 修改下列病句。
（1）今天小明的爸爸买了辣椒、青菜、梨子等蔬菜回家。
（2）在王老师的教导下，使我的语文成绩得到了很大的提高。
5. 古诗词默写。
（8分）（1）为什么我的眼里常含泪水？。
（2）而现在，乡愁是我在这头，大陆在那头。
（3）《次北固山下》表达诗人对故乡思念之情的句子是：“ ，。
” （4）《白雪歌送武判官归京》中以奇特的想象来描写雪景的句子是，。
（5）《春望》中写出了在战争年代家书格外的珍贵的句子是：“ ，。
”
6.名著阅读。
（2分）《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集。
其动物语言部分大多篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，请你列举其中有关动物的两部作品，并就其中的一篇说说它的寓意。
7.口语交际。
（2分）李宁在课间休息的时候总是喜欢打打闹闹，严重影响了王涛的学习，王涛多次想制止李宁，但是又担心会因此而破坏他和李宁之间的友谊，如果你是王涛，你准备怎样对李宁说？
8. 综合实践题。
为了丰富同学们的业余生活，同时提高同学们的阅读兴趣，七年级三班班委决定在下周五班队课的时候开展一次名著阅读交流会，要求同学们每个人都要带一本名著参加，如果你是班长，让你用短信发送一个通知，怎么写？(不超过50字) （2分）二、阅读理解（50分）（一）阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。
（4分）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… ――然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 9.这首诗的写于什么时期？最能揭示全诗主旨的句子是什么？（2分）
10.诗人把自己比作一只鸟，热情地歌颂了那些对象？表达了诗人怎样的情感？（2分）
（二）阅读课文《鲁迅自传》选段，回答问题。
新课标第一网其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。
大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。
但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。
原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。
我于是进了仙台（－）医学专门学校，学了两年。
这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。
我又想往德国去，也失败了。
终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
11．请简要概括选段的主要内容。
12．“即被派往日本去留学”中加点的字是什么意思？ 13.划线句中加点的“此”具体指的是什么
内容？14.“我”在日本留学时为什么决意要学医？后来为什
么又放弃了？ 15.从鲁迅先生的择业变化上可以看出他是一个
怎样的人？对此，你想对他说些什么？（三）阅读课文《强项
令》选段，回答问题。
（10分）帝大怒，召宣，欲�杀之。
宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须�，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死,吏不敢至门.今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。
”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。
宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰：“�⒐牟幻�董少平。
” 16．解释下列加点词的意思。
（4分）（1）愿乞一言而死（）（2）将何以理天下乎（）（3）使宣叩头谢主（）（4）宣悉以班诸吏（） 17.翻译文中画线句。
（2分） 18．选段主要通过什么描写方法来表现董宣的人物形象的？从中可以
看出董宣是一个怎样的人？（2分） 19．有人说董宣之所以能因祸得福，善始善终，是因为汉武帝的开明，你认为呢？（2分）三、写作（两篇任选其一） 20．阅读下面提示，按要求作文。
(1)感悟亲情，让我们收获家庭的温暖；感悟友情，让我们收获友谊的珍贵；感悟社会，让我们收获生活的丰富；感悟大自然，让我们收获心灵的宁静……请以“感悟”为话题，写一篇文章。
(2)我从来没有像这样要求：（1）不少于500字；（2）文章中不要出现真是的人名、校名。
期末测试（二）参考答案一、 1、(1)．óu (2)籍 (3)谕 (4)
涌 2、(1) 救济(2) 偶然(3) 决心 3、（1）余光中邮票船票坟墓海峡（2）周树人自传美国 4、（1）把“梨子”去掉（2）把“使”去掉，或者把“在……下”去掉 5、（1）因为我对这土地爱得深沉（2）乡愁是一湾浅浅的海峡（3）乡书何处达? 归雁洛阳边。
（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（5）烽火连三月，家书抵万金。
6、列举作品：《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》；例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要
对敌人仁慈。
7、只要符合语境即可。
8、各位同学，请下周五携带一本名著参加班队课的名著阅读活动，谢谢！班长。
二、（一）9.抗日战争时期；为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。
10. 分别描述了四个对象：土地、河流、风、黎明，它们的核心是“土地”；表达了诗人对祖国无比的热爱，愿意为祖国难过付出一切的强烈情感。
（二）11.选段介绍了我从十八岁到二十九岁之间的经历，重点介绍了我弃医从文的原因。
12. “即”是“就”的意思。
13.“此”具体指“我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩”这件事情。
14. 我决意学医是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力，希望以此来为祖国效力；放弃医学是因为又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动，希望通过文学来唤起民族的觉醒。
15.是一个具有强烈爱国之心的人，并且为了祖国的振兴积极付出行动的人。
我想说：“鲁迅先生，您的精神激励了一代又一代的中国人，在您的这种精神的鼓舞下，必将有更多的中国人加入到振兴中国的行动中来。
” （三）16.（1）希望（2）用（3）道歉、认错（4）都 17. 从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖的。
18. 对话描写；秉公执法、不畏权势、宁折不弯、有强烈正义感的人。
19.言之成理即可。