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最新人教八年级下册物理期中试卷及答案全

最新人教八年级下册物理期中试卷及答案全一、选择题1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关2.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A.B.C.D.3.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.人对车的推力有做功D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力4.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的A.用力推讲台,讲台没有动B.人提水桶沿水平地面行走C.沿斜坡方向把物体拉上去D.天花板上的电线吊着电灯5.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力6.关于力的概念,下列哪句话是错误..的A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力7.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙.下列关系正确的是()A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙<F丙D.F甲<F乙=F丙8.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是()A.匀速行驶,车具有惯性B.加速行驶,人具有惯性C.减速行驶,人具有惯性D.正在转弯,车具有惯性9.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.髙速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生B.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用C.汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用D.拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用10.如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是:()A.踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力B.跳远运动员通过助跑可以提高成绩,是因为身体受到惯性的作用C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力等于车所受的摩擦力D.两手指挤压铅笔时,右指受到的压力大于左指受到的压力11.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A .用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B .石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C .用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D .拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大12.两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,它们分别在水平拉力1F 和2F 的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为1v 和2v ,容器底部受到液体的压强分别为1p 和2p ,下列关系正确的是A .1212p p F F =>,B .1212p p F F >,<C .1212p p F F ==,D .1212p p F F <,>二、填空题13.在公式G =mg 中,常数g =______,质量是100千克的物体,所受重力是____牛顿,受重力是196牛顿的物体,质量是_________千克。

14.滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_____;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与_____是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”).15.如图所示是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。

则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度,因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。

( 均填“大于”、“等于”或“小于”)16.图中一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A ),然后反过来倒立在桌面上(如图B ).两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A _________p B .杯子对桌面的压力关系为F A __________F B ,杯子对桌面的压强关系为p A ’_______p B ’(填“>”、“<”或“=”).17.(1)甲、乙两圆柱形容器放在水平地面上,甲的底面积为2S,乙的底面积为S,把水倒入两容器中,最后液面相平,如图所示,则甲容器底部受到液体的压力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器底部受到液体的压力;甲容器底部受到液体的压强______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器底部受到液体的压强;A点所受液体压强的大小为______。

(ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg)(2)如图所示,水流过粗细不同的横管时,发现与横管连通的两根粗细相同竖直管内水面高度不相同,判断A、B两点处,______处液体压强大,______处水流速度大。

18.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,……”这首歌曲相信很多同学都会唱,歌词中包含了许多物理知识:①物体间力的作用是___的。

②力可以改变物体的__________。

③小船静止在水面上时,它所受到重力和水对它的浮力是一对____力。

19.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为____________,分度值为_________,此时的测力计的示数为_______ N20.如图,钢条下端固定.现分别用不同的力去推它,发生A、B、C、D四种形变,F1 = F2 = F3> F4,则(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是________.(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是________ .(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是________.(4)在本实验中,小华采用的研究方法叫做________法.21.堤坝的形状总是________________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”),这是由于随着水的深度增加,堤坝受到水的压强越来越______(选填“大”或“小”).若此堤坝水深15米,那么坝底受到水的压强为________Pa.(g取10N/kg)22.如图所示的飞机翼,机翼下方..空气流速__________(选填“快”或“慢”),气体压强大;机翼上方..空气流速______(选填“快”或“慢”),气体压强小,于是机翼的上下表面就产生了_________,形成了飞机的升力.三、作图题23.如图所示,物体沿斜面向下滑动,请在图中画出物体所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意图;24.物体受到水平向左20N的推力在地面上匀速前进,在如图画出水平方向上的力的示意图。

25.如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.(___)四、实验题26.小红在学习牛顿第一定律时,利用以下装置探究“牛顿第一定律”,如图所示。

(1)在实验中,小红每次都让小车从同一斜面、______由静止开始滑下,是为了使小车在刚进入水平面时的______相同。

(2)从实验中可以观察到:表面越光滑,小车运动的距离越______(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减少得越______(选填“快”或“慢”)。

(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将______。

(4)小红了解到:“真空超级高铁”研究的第二步是在低真空管道中采用磁悬浮技术。

那么,这样做的目的是为了______(选填“增大”或“减小”)阻力对物体运动的影响。

(5)牛顿在实验研究的基础上总结出牛顿第一定律,下列现象中,属于利用惯性的是______。

A、坐汽车时要系好安全带B、跳远运动员快速助跑C、行车时要注意保持车距D、学校路段减速慢27.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表:实验序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板 1.526毛巾 2.8312毛巾 5.6(1)如图1、图2、图3所示,实验序号1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做___________________________运动,根据____________________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。

(2)由实验序号1、2数据可验证猜想_____(填"A”或“B”)正确,并可得到的结论是:________________。

(3)由实验序号2、3数据可验证猜想_____(填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:___________________。

28.在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图所示实验.(1)实验中应该把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,需要通过调整_________来改变小车受到的拉力F1、F2的大小.(2)实验中,当小车处于_______状态时,表明其处于平衡状态.(3)实验中,保持F1与F2大小相等,将小车扭转一个角度.松手后,小车_______保持平衡(选填“能”或“不能”).是为了验证两个力平衡时是否___________.(4)部分同学还设计了如图1所示实验方案.该方案更合理.原因是:该设计较好地排除了_______对实验的影响(5)由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果________,这两个力就彼此平衡.29.为了研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关,有一同学做了如图所示的实验.(1)要使弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_______;(2)比较甲、乙两图中测力计的示数可知:__________________,滑动摩擦力越大.(3)比较甲、丙两图中测力计的示数可知:_________________,滑动摩擦力越大.(4)上述实验表明,滑动摩擦力的大小与______________有关.30.在“探究液体内部压强大小与什么因素有关”实验时,小华向图甲容器中装入适量的水,在乙容器和丙容器中装入适量的酒精,进行了如下的操作,请你完成填空。

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