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教学目标双向细目表(七年级)

问候;介绍;告别;感谢;道歉;邀请;请求允许;提供帮助;接受或拒绝;打电话;问路;建议。



态度
同意和不同意;喜欢和不喜欢;能够和不能够;肯定和否定;



情感
高兴;忧虑;安慰;满意。



时间
时刻;时段;频率



空间
位置;方位;距离



特征
形状;颜色;价格;年龄



职业
工作;单位





(across from, next to, between…and, among, down/along, in front of, behind, on the left/right)(下)



祈使句(下)



疑问句(一般,特殊)(下)



动名词用法(like,enjoy)





社会交往
Entertainment(listening to radio, watching TV, playing games)



饮食
Meats;Soups; Vegetables;Drinks



健康
Eating habits; Illnesses; Physical exercise



个人情况
Individual data; Family data; School data;Jobs and career



家庭、朋友、周围的人
Family and relatives;Friends;Other people



周围的环境
Kinds of homes; Rooms in homes;Furniture;School



日常活动
Getting ready; Eating;Homework



学校生活
School organization;People;Subjects; Activities



兴趣爱好
Lessons(music,dance,acting,sport, etc.); Hobbies(collecting stam肯定、否定、疑问;现在分词构成)(下)



一般过去式【肯定、否定、疑问;一般过去式动词的(规则的,不规则的)构成】(下)



There be句型(肯定、否定、疑问)(下)



介词及介短【表示时间、地点,其他(about, from, with, of, to, as, like,for),固定搭配】
以七年级英语为例:
要求
学段知识
知识目标
能力目标
情感目标
了解
理解
掌握
仿效
初步学会
学会


体会


词汇
“四会”词汇上册376个,下册260个,共计636个;


“三会”词汇上册101个,下册144个,共计245个。





可数名词的单数和复数形式(上)



单数名词/复数名词的所有格(上)



人称代词、物主代词、指示代词(上)



100以内的基数词、序数词用法(上)



一般现在时态(动词be;动词do)的肯定、否定、疑问形式;尤其是“三单变形”(上)



介词(at, about,before, from,with, in, on, under)(上)



一般疑问句、特殊疑问句(上)



冠词a,an,the(下)
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