教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
五年级下册Unit 11 Can you tell me the way?
1.能听说读写以下词汇：way, lose , Excuse me., hospital, straight, ahead, left, miss, bank, post office。

2、能流利朗读课文，在提示下复述课文对话。

任务分析：目标3：能在老师提供的框架下清楚地问路和向他人发出线路指引设置任务，让学生通过合作，标出该要去的地方。

一方面完成了任务，达到运用的目的，另一方面将教学内容深化。

对于问路用语，让学生们去尝试，开口进行会话练习。

老师从中巡视，适时帮助有需要的同学，同时引导学生拓展有关知识。

教学重难点：
1.能知道和使用问路和指路用语。

2.能正确描述建筑物之间的位置关系。

教学过程。