溶液酸碱性的强弱1.许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。
下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在肥皂水(pH：9.5－10.5)中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是()A．无色B．红色C．黄色D．紫色2.下列使用pH试纸的方法正确的是()A．将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pHB．将pH试纸伸入溶液中测定溶液的pHC．测定前必须先用蒸馏水润湿pH试纸D．用胶头滴管滴1小滴待测液到pH试纸上测定溶液的pH。
3.将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是()A． 6B． 8C． 11D． 144.对某pH＝2的溶液成分进行分析、检测，下列结果合理的是()A． KNO3K2CO3NaNO3CaCl2B． KC1NaHCO3K2SO4NaClC． NaCl ZnSO4KNO3KOHD． HCl MgCl2Na2SO4NaCl5.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是()A．在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体B．向氢氧化钠溶液中加入一定量的水C．加热氯酸钾固体至质量不再减轻D． 20 ℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体6.人体口腔内唾液的pH通常约为7，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。
与上述事实最接近的图像是()A．B．C．D．7.某同学用pH试纸测日常生活中一些液体的pH值，他的实验记录一定错误的是()A．纯碱溶液的pH＝11B．食醋的pH＝8C．肥皂水pH＝10D．酸梅汁pH＝48.如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是()A．由红变紫B．由蓝变绿C．由绿变橙D．由蓝变紫9.下图是x、y、z三种液体的近似pH，下列判断不正确的是()A．x显酸性B．y一定是水C．z可能是碳酸钠溶液D．z可使无色酚酞溶液变红10.向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是()A．B．C．D．11.某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实验过程中pH试纸变成蓝色的是()A．雨水pH＝6B．食醋pH＝3C．肥皂水pH＝10D．食盐水pH＝712.一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是()A．苹果汁：2.9～3.3B．葡萄汁：3.5～4.5C．牛奶：6.3～6.6D．鸡蛋清：7.6～8.013.在生活生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH。
以下测定操作正确是()A．将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较B．将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较C．先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较D．先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较14.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A．偏低B．偏高C．不变D．无法判定15.某种能治疗胃酸过多症的药片的主要成分为氢氧化镁，在其与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是()A．B．C．D．16.下列溶液中pH最小的是()A．使石蕊变红的溶液B．使石蕊变蓝的溶液C．使酚酞变红的溶液D．不能使石蕊变色的溶液17.部分食物和体液的近似pH如表所示，下列说法中正确的是()A．血浆和牛奶显碱性B．胃液和苹果汁显酸性C．胃液比苹果汁酸性弱D．胃酸过多的人应多饮苹果汁18.下列食品显碱性的是()A．醋(pH＝2.1)B．酒(pH＝7.0)C．酱油(pH＝4.4)D．皮蛋(pH＝10.1)19.下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是()A．生石灰B．白醋C．桔子汁D．食盐20.①酸奶、②肥皂水、③食盐水是生活中常见的三种物质。
酸奶能使紫色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH＝7。
它们的pH由小到大排列，正确的是()A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②21.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是()A．B．C．D．22.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的是()A．用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC．用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pHD．用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH23.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH ＝ 2的稀盐酸至过量。
下列图像中，能正确反映对应变化关系的是()A．B．C．D．24.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理说法正确的是()A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．有机物是指含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物C．碱溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液D．各种酸溶液中都含有氢离子，所以酸溶液具有许多共同的性质25.通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，则在下图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是()A． AB． BC． CD． D26.下图X、Y、Z表示某些物质的pH。
下列判断错误的是()A． X可能是稀盐酸B． Y一定是蒸馏水C． Z可能是石灰水D． Z显碱性27.同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是()A．测得炉具清洁剂pH＝13B．测得厕所清洁剂pH＝8C．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红28.生活中一些物质的pH如图所示：以下有关说法中错误的是()A．西瓜汁呈酸性B．胃酸过多的人不宜多吃橘子C．肥皂水可以使石蕊溶液变红D．草木灰可以改良酸性土壤29.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将()A．变大B．变小C．不变D．无法判断30.下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。
下列判断错误的是()A． X是稀盐酸B． Y是水C． Z是石灰水D．无法确定X、Y、Z31.下列关于pH的说法正确的是()A．酸溶液的pH越大酸性越强B．碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7C．测定溶液的pH时，需先将pH试纸湿润D．测定人体内液体pH，可以了解人体健康状况32.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A．常温下，测得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色33.某中学化学课外活动小组的同学，监测一次降雨过程中雨水的pH。
取雨水水样，用pH计(测pH的仪器)测得数据如下：小组同学对数据的分析推理错误的是()A．本次降雨通常会影响作物的生长B．在测定期间雨水的酸性逐渐减弱C．本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用D．当时空气中二氧化硫的含量可能超标34.今年5月，我市各县区进行初中理化实验技能考查，在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色，下列结论正确的是()A．该溶液显中性B．该溶液的pH小于7C．该溶液能使无色酚酞溶液变红色D．该溶液是一种酸溶液35.常温下，下列物质的水溶液pH＜7的是()A． CO2B． KOHC． NH3·H2OD． KCl36.下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是()A．橘子B．葡萄C．牛奶D．玉米粥37.今年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。
每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时，即属于醉酒(血液的pH约为7.4)，关于醉酒血液的说法正确的是()A．该血液中的酒精的质量分数为80%B．该血液中酒精的溶解度是80C．该血液是酒精的饱和溶液D．该血液显碱性38.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示：下列有关说法中，错误的是()A．研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素B．遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁会变成绿色C．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液D．可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱39.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是() A．反应结束时溶液的pH＝7B．反应前后元素的种类没有变化C．反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl－D．该反应的实质是H＋和OH－结合生成水40.类推是化学学习中常用的方法。
以下类推结果正确的是()A．淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D．燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧41.如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。
请写出该中和反应方程式：___________________________________________________。
(1)猜想与假设：猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；猜想三：丙同学：__________________________________________________________。
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：________________________________________________________________________。
(2)设计并进行实验：①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：(3)拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？42.废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。
现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响。
实验过程如下：回答下列问题：(1)图②中玻璃棒的作用是________。
(2)图③中灼烧目的是除去________。
(3)将图③操作所得MnO2加到图④试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是________。
(4)图⑤是氢氧燃烧电池的示意图。
电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
43.某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的精密仪器)每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：(1)所降雨水是否属于酸雨？________，理由是________________________________________________________________________________________________________。