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标准直齿圆柱齿轮传动

§3.2标准直齿圆柱齿轮传动
一、教学要求
知识目标
1、熟悉渐开线齿形和渐开线齿轮的啮合特性:
2、掌握直齿圆柱齿轮的主要参数:
3、掌握直齿圆柱齿轮几何尺寸的计算。

能力目标
理论联系实际逐步培养学生分析、解决实际问题的能力。

二、教学重点
渐开线齿轮的啮合特性、直齿圆柱齿轮的主要参数和几何尺寸的计算。

三、教学方法
在教学中,我考虑到学生的知识水平和认知能力,运用循序渐进教学原则:由慢到快、有浅入深,稳扎稳打。

同时,尽可能地运用图片、实物或图形将各个知识点生动地展示出来,给学生营造一个更加直观的认知环境。

四、教具
一对内啮合圆柱齿轮传动机构,一对外啮合圆柱齿轮传动机构,渐开线形成示教板和相关图片。

五、课时: 2课时
教学过程
本节教学过程包括引入、新课讲授、练习,小结,作业布置五部分。

﹡新课导入
当你打开机械式手表或闹钟的后盖时,就能看到齿轮是怎样进行啮合传动的。

中都有齿轮传动。

齿轮已成为许多机械设备中不可缺少的传动部件,齿轮传动也是机器中所占比重最大的传动形式。

发生线绕基圆做纯滚动,发生线上的一点描绘的轨迹线称为渐开线。

2、渐开线的性质.

①、AK = AC②、基圆内无渐开线【运用教具详细解释】
③、渐开线的形状取决于基圆的大小:基圆越小,渐开线越弯曲 ④、

解释压力角概念】
【设问】渐开线齿轮的一个轮齿两侧渐开线齿廓如何形成?
渐开线齿轮
『通过示教板详解』
二、 1、 直齿圆柱齿轮的几何要素
【着重讲解分度圆概念】
2、 直齿圆柱齿轮的参数及几何尺寸的计算
① 齿数(z ) ②
齿距(p )
a a’
渐开线上各点的压力角(α)不等:离基
圆越近,压力角越小,基圆上压力角为零。

传动越省力,∴常取基圆附
端面 齿面
齿顶圆 分度圆 齿根圆
O

齿厚(s )
④ 齿槽宽(e )

度圆的一段弧长】 ⑤ 标准齿轮的齿形角(α)
α
α=200
·0
⑧ 顶隙( C )、顶隙系数(C *

C=mC *----------标准规定C *
=0.25 C=0.25m
【画图讲解齿顶高、顶隙的概念,强调说明直齿圆柱齿轮的五个基本
参数】
⑨齿根高(h f ) h ⑩全齿高(h )
﹡知识链接
【画图说明分度圆上齿形角大小对轮齿形状的影响】
⑥ m=p/π--------已标准化 p=πm s=e=p/2=πm/2 分度圆直径相同 齿数相同 模数越大--轮齿越大--承载能力越大
⑦ 齿顶高( h a )、齿顶高系数( h a *)
h a=mh a *
-------标准规定h a *=1 h a =m
m=2 Z=40
m=4
Z=20
【利用图片向学生说明模数可以反映轮齿的大小】
【由上图分析得出分度圆、齿顶圆、齿根圆三者间的关系】⑾ 分度圆直径(d )
∵πd=pz ∴d=pz/π 又∵m=p/π ∴ d=mz
⑿ 齿顶圆直径(da )
由图知:d a =d+2h a =mz+2m ---------------d a =m(z+2) ⒀ 齿根圆直径(d f )
由图知:d f =d-2h f =mz-2.5m-------------d f =m(z-2.5) ⒁ 外啮合直齿圆柱齿轮中心距(a )
a=d 1/2+d 2/2=mz 1/2+mz 2/2=m(z 1+z 2)/2--a=m(z 1+ z 2)/2
【老师讲解】
例1 已知一标准直齿圆柱齿轮的齿数z=36,顶圆直径da=304mm.试计算其分度圆直径、根圆直径、齿距及齿高。

( da ) ( d )
( d f )
、 ,』
片、实物、图形将各个知识点生动地展示出来,力求给学生营造一个更加直观的认知环境。

同时,针对相关知识点,设计了很多贴近生活的导入和互动训练等,意在引导学生积极参与到实践中来。

课堂上,多给学生留一些自由的空间,让他们充分地消化所学知识,积极地思考问题、主动地提出问题、解决问题。

师生互相探讨、互相促进。

要让所有学生感受到:老师的眼睛看到我了。

要用自己的激情感染学生,用亲切的语言鼓舞学生,唤起学生高涨的学习热情。

在教师的精心指导下,逐步把教学任务变成学生自己的需要,充分体现出“教师为主导,学生为主体;以问激疑(动口),以疑激思(动脑),以思激手(动手)”的教学理念,定会出现“教学双赢”的效果!
板书设计(2课时)
§3.2标准直齿圆柱齿轮传动
一、渐开线齿廓
1、
发生发生线绕基圆做纯滚动,发生线上的一点描绘的轨迹线为渐开线。

2、渐开线的性质
①、AK = AC ②、基圆内无渐开线
③、渐开线的形状取决于基圆的大小:基圆越小,渐开线越弯曲
④、
上形成。

二、直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算 1齿顶圆 * 齿厚、齿槽宽、齿距均指
A
O
C

⊙O----基圆固定不动
AK-----发生线 KC-----渐开线
α)不等:离基圆越近,压
K
分度圆的一段弧长。

模数没有单位。

2、直齿圆柱齿轮的参数 ① 齿数(Z )
② 齿距(P ) ③ 齿厚(S ) s=e=p/2 ④ 齿槽宽(e )
⑤ 齿形角(α) α=200
α〉200
根厚、顶瘦 α〈200 根瘦、顶厚 ⑥ m=p/π-----已标准化
p=πm s=e=p/2=πm/2
模数越大---齿距越大
模数越大---轮齿越大---承载能力越大 ⑦ 齿顶高( h a )、 齿顶高系数( h a *
) h a=mh a *
h a *=1
h a =m
⑧ 顶隙(C )、顶隙系数(C *

C=mC *------C *
=0.25 C=0.25m
h f =h a +c=m+0.25m=1.25m 即h f =1.25m
⑩ 全齿高(h) h= h a +h f =2.25m 即h=2.25m
例1、已知一标准直齿圆柱齿轮齿数为36,顶圆直径为304mm ,试计算其分度圆直径,根圆直径,齿距及齿高。

例2、 已知一标准直齿圆柱齿轮副,其传动比i=3, 中心距a-240mm ,模数m=5mm 。

求两齿轮齿数z 1/z 2 【小结】 1渐开线的形成和性质
2、渐开线直齿圆柱齿轮的五个基本参数:齿数(Z )、模数(m )、齿形角(α)、
齿顶高系数(h a *
)、顶隙系
数(C *

⑾ 分度圆直径(d )
∵πd=pz ∴d=pz/π又∵m=p/π∴d=mz
⑿ 齿顶圆直径(da )
由图知:d a =d+2h a =mz+2m d a =m(z+2)
⒀ 齿根圆直径(d f )
由图知:d f =d-2h f =mz-2.5m d f =m(z-2.5)
⒁ 外啮合直齿圆柱齿轮中心距(a )
a=d 1/2+d 2/2=mz 1/2+z 2/2=m(z 1+z 2)/2
a=m(z 1+z 2)/2
(da ) ( d )
( d f )。

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