当前位置:文档之家› 部编版八年级语文上册第二次月考试卷及答案

部编版八年级语文上册第二次月考试卷及答案

2017-2018学年度第一学期八年级第二次月考试卷一、积累与运用1.下列加点字读音无误的一项是(2 分) ( )A.栅栏 (zhà) 簌簌(sù)潜.滋暗长(qiǎn)虬.枝(q íu)B.宛.然(wǎn)触.目伤怀(chù) 主宰.(zhǎi)倔强..(ju éjiàng)C.卑.微(bēi)牛犊.(dú)洗涤.(tiáo)凋.谢(di āo)D.踌躇. (chú ) 情郁.于中 (yù) 濒临(bīn)暮年(m ù)2.下面词语书写完全正确的一项是(2 分) ( )A.狼籍蹒跚赋闲触目伤怀B.交卸颓唐锁屑游逛C.鄙视恹恹欲睡连绵不断密匝匝D.格调离笆苔痕消逝3.下列加点词的成语使用有错误的一项是()(2分)A.国产大飞机C919的设计别具匠心....,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风....。

C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名....的人物都为他写过诗文。

D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长....的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

4.阅读下面语段,回答问题。

(6分)生活里充满了各种各样的乐趣。

乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。

如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之( )的欢娱中,得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。

例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;,;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。

……不同的乐趣,结不同的果实。

人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。

我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。

因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。

千万不要被( )的欢娱之花所迷。

当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。

(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。

(2分)陶醉沉浸俗艳鲜艳_ ___________(2)文中画线句有语病,请修改。

(2分)_______________________________ ___ (3)根据语境,为文中横线处续写一句话。

(2分)_______________________________ ___5、古诗文默写: (12分)①、____________________,去年天气旧亭台。

②、无可奈何花落去, __________________, _______________。

③、__________________,立天下之正位,__________________。

④、_____________________,必先苦其心志。

⑤、微动涟漪,__________________________.(出自《》)⑥________________,贫贱不能移,___________________⑦《愚公移山》的原因_________________,_______________。

二、古诗文阅读(15分)【甲】人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。

孟子辍然③中止,乃复进。

其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。

”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。

自是之后,孟子不复喧矣。

(选自《韩诗外传》卷九)注释:①诵:背诵。

③辍然:突然中止的样子。

辍,停止,废止。

④喧:遗忘。

⑤引:拿来。

6.解释下列加点的词语。

(4分)①恒过:____________ ②拂.士___________③引刀裂.其织裂____________ ④方.织_________ 7.翻译下列句子。

(6分)①人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作_______________________________ ___②然后知生于忧患,死于安乐_______________________________ ___③自是之后,孟子不复喧矣。

_______________________________ ___8 孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)_______________________________ __________________________________ ___ 9.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________三、名著(3分)10、《昆虫记》的作者国____________。

《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于_______________之美誉。

四、课内阅读《背影》(10分)我说道,“爸爸,你走吧。

”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

11、作者怎样描写父亲买橘子时的背影的?为什么写得这样详细? (4分)_________________________________________________________________________________________________________________12、"我赶紧拭干了泪,为什么"怕他看见"?为什么也怕别人看见?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13、于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。

"这句话该怎样理解?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、选文中两次写到“我”的流泪,你怎样理解?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课外阅读:(14分)城市里的菜地晓寒①河对面那一大片狭长的河洲,都用来种菜。

河把土地分开,同时也把生活分成两种。

我的窗户成了这座城市的一面镜子,照山照水,照一座小城,照出一片菜地的丰歉。

②我和土地打了半辈子的交道,从头到脚都散发着泥土的气息。

来到这座小城以后,渐渐疏离了农事,把一片菜地当成风景看了。

我是菜地的常客,有闲了就去,点一根烟,慢慢地走,边走边看。

黄瓜开花了,偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,泼辣辣的黄,做好了准备招蜂惹蝶。

苦瓜开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地忙着扩充自己的地盘。

芹菜拱出来,挤眉弄眼,芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。

白菜的身子一天比一天肿大,不起眼的白菜,也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。

这些花朵,叶子,瓜果上,都挂着不同的节令,像超市里货物上贴着的标签。

菜地,已成为我另一本鲜活的日历.....。

③我母亲很少来城里住,城市在她眼里,一身的毛病。

你看你住那么高,抬起脑壳一看吓死人,夜里睡着都不踏实;一眼看过去,到处都是屋;街上车子打架,走条路都提心吊胆。

而她一辈子生活在村庄里,打开大门就对着田垄和山冈,到处撒满了稻子,瓜菜,花草树木,鸡鸭牛羊;喊一嗓子就有人答应,这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。

④有年春天,儿子过生日,母亲破例来住了两夜。

一天傍晚,我领她去菜地里看看。

一路过去,母亲指指点点,这个菜栽得好,你看苗嫩葱葱的,以后肯定结得多;这块不行,要赶紧松土,放肥,再不搞就迟了。

你看这人一懒,地也懒了。

从这一头到那一头,母亲几乎没停过嘴巴,脸上的表情也阴晴不定。

⑤一根藤蔓爬到沟里来了,母亲把它牵回架子上,一条虫子在叶子上爬,母亲把它捉了,母亲在不自觉中就把这些事做了。

各种瓜菜,没有一样是闲着的,拔节的拔节,长个的长个,散发着不同质地的清香。

在里面走着,亲切,踏实,知道自己离土地最近,离庄稼最近,离根最近。

⑥这晚,母亲显得很高兴,大概是没有想到,城市里还有这样一处地方。

不过,并没有因为一片菜地,使母亲改变对城市的看法,她还是像以前一样很少进城。

我回家去,母亲总会去菜园里摘些菜给我带走,每次摘菜的时候便会问我一声,河边那块菜地还好吧?我说老样子。

过了几年,母亲再一次问我,河边那块菜地还好吧?我说好着哩。

母亲不再说话,看样子她对我的回答很满意。

⑦事实上,这时候那块菜地已经被推平,几条街道纵横穿过,一些商品房从上面拔地而起,菜地以另一种形式变得高耸幽深,河这边和那边都变成了同一种生活。

那些菜如今被埋在了城市的底下,人在上面走过,汽车从上面碾过,只有日子还在流转,雨仍然从天空落下。

(选自2017年5月24日《人民日报》有删改)15.作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.请从修辞的角度赏析第②段划线的句子。

相关主题