《大学体育》教学设计二、教学重点、难点分析重点:击球手型、手臂是否加紧、身体协调性等难点:排球双手下手垫球属于初高中学习的内容,课程的主要目的是了解学生的掌握情况,为后续课程提供支撑,学生的学习和掌握情况不同,要对学生的情况进行分组。
教学过程一、准备活动(15分钟)1、热身慢跑2、韧带拉伸活动3、徒手操★上肢运动注:1、表格大小可以根据内容调整。
2、请注明后面页中需要填写关于该教学设计的总结和反思。
附录:游戏化教学策略说明。