高三物理复习第二章相互作用课时1、力重力弹力班级:姓名:[高考要求]1、掌握力、重力、形变、弹力等概念;2、理解力不仅有大小而且有方向,是矢量;3、知道重力的产生及重心位置的确定;4、掌握判断弹力及其方向的确定方法;5、掌握胡克定律,会计算弹力的大小。
[学习内容]知识点1、力1、什么是力?力的作用效果有哪些?2、力的基本特性:(1)力的物质性是指____________;(2)力的矢量性是指______________;(3)力的相互性是指__________________;(4)力的独立性是指________________。
3、力的分类:(1)按力的性质分为_____________;(2)按力的作用效果分为___________;(3)按作用方式分:有场力,如_____________有接触力,如__________________;(4)按研究对象分为内力和外力。
4、力的单位:国际单位制中是_____________,力的测量工具是_____________。
例1、下列关于力的说法中正确的是()A.物体受几个力作用时,运动状态一定改变B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.力的大小可用弹簧秤测量,且在任何地方1千克力均为9.8N知识点2、重力1、重力的产生原因是什么,重力与万有引力有何关系?2、重力的大小:G=mg 注意重力的大小与物体运动的速度、加速度___关。
(填有、无)思考:物体的重力大小随哪些因素而改变?3、重力的方向怎么样的?4、什么是重心,重心的位置和什么有关?注意:重心位置不一定在物体上,对于形状不规则或质量分布不均匀的薄板,可用悬挂法确定其重心位置。
知识点3、弹力1、什么叫弹力,弹力产生的条件是什么?2、物体间弹力有无的分析方法——常用假设法。
(1)从物体的形变分析;(2)从物体的运动状态分析;(3)从物体间相互作用分析。
例2、分析下列各图中A、B间是否有弹力作用(水平面皆为光滑)⑴⑶a=g3、弹力方向的确定弹力的方向与_____________相反。
弹力作用在迫使这个物体发生形变的那个物体上,具体有以下情况。
(1)轻绳对物体的弹力方向沿______________的方向。
(2)点与面、面与面、点与点接触处的弹力方向垂直于_____且指向______物体。
例3、试按要求画出下列各图中的弹力方向(1)画出AB 受地面和墙壁的弹力方向; (2)画出AB 受半球形容器的弹力方向; (3)AB 、CD 均为轻杆,画出CD 对AB 的弹力方向;(4)画出滑轮对绳的弹力方向。
4、弹力大小的计算 (1)弹簧弹力的大小:在弹性限度内,有F=________,x 形变量,k质决定,F 与x 的关系可用图象表示为:(见右图)例4、如图所示,两木块的质量分别为m 1和m 2上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)块,直到它刚离开上面弹簧,在这个过程中下面木块移动的距离为。
( )A.m 1g/k 1B.m 2g/k 1C.m 1g/k 2D.m2g/k 2变化:若拴接且下面弹簧与地面相连,m 2>2m 1,问k 2弹簧弹力为原来2/3时,m 距离________。
(2)除弹力外,其它物体的弹力大小通常应根据研究对象的运动情况,利用平衡条件或运动学规律建立方程求解。
例5、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a 、b 、c ,支点P 、Q 在同一水平面上,a 球的重心Oa 位于球心,b 球和c 球的重心Ob 、Oc 分别位于球心的正上方和正下方,如图所示,三球均处于平衡状态,支点Nb 和Nc ,则( )A.N a =N b =N cB.N bC.N b <N a <N cD.N a 例6、如图所示,小车上固定着一根弯成α角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m 的小球,试分析下列情况下杆对球的弹力大小和方向。
(1)小车处于静止状态;(2)小车以加速度a 水平向右运动;(3)小车加速度a 为何值时,杆对球的弹力方向沿杆子?⑵x K 1 K思考:杆对球的弹力方向与绳对球的弹力方向有何区别?5例712课后练习1、重力弹力1、下列关于力的说法中正确的是()A.物体受几个力作用时,运动状态一定发生改变B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用弹簧秤测量,测量重力时物体可处于运动状态2、如果物体的重力消失了,将会发生的情况有()A.天不会下雨,也不会刮风B.一切物体都没有质量C.河水仍会流动D.天平仍可测出物体的质量3、关于重力的说法正确的是()A.重力的方向总是垂直于接触面B.物体的重心不一定在物体上C.物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力D.重力的施力物体是地球4、月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的六分之一,取g=10m/s2,一位举重运动员在地球上最多能举起120kg的杠铃,他在月球上最多能举起()A.重为120千克力的杠铃B.质量为720kg的杠铃C.重为1200N的杠铃D.质量为120kg的杠铃5、关于弹力的说法,正确的是()第6题图第7题图10 755760 765 A.只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力 B.骑自行车转弯时,自行车向里倾斜,轮受弹力方向也适度向里 C.一切物体受力后发生形变都会产生弹力 D.弹力跟外力以及物体的运动情况有关6、如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为K 1、K 2,它们中间固定一质量为m 的物体,另两端固定在P 、Q 处,当物体平衡时,弹簧K 2处于原长,若把物体的质量换为2m ,(厚度不计,均在弹性限度内)再次平衡时,物体比第一次平衡时下降的距离为( )A.21K K m g+B.2121K K mgK K +C.212K K m g+D.21212K K mgK K +7、如图所示,水平横杆BG 的B 端固定,C 端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m 的物体,另一端固定于A 点,当物体静止时,∠ACB=30°,不计定滑轮上的摩擦和绳子的质量,这时定滑轮作用于绳子的力等于( )A.零B.(3/2)mgC.3D.mg8、如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用,③中弹簧的左端拴一个小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。
若认为弹簧的质量都为零,以l 1、l 2、l 3依次表示四个弹簧的仲长量,则有( )A .l 2>l 1B .l 4>l 3C .l 1>l 3 D.l 2=l 49、一匀质长方形的薄板,边长AB=30cm ,BC=16cm ,用一轻绳拴于AB 边上的某点E ,然后吊起,如右图,BE=21cm ,则AB 边与坚直绳OE 的夹角α=_______。
10、台秤上放一盛水的杯子,水和杯共重5N ,水内一重4.3N 的物体A 通过滑轮和重2N 的物体相连,静止时如图所示(A 浸没在水中,但不接触杯底),不计摩擦及绳重,台秤的读数为________。
物体A 的体积为_______(g 取10m/s 2)11、如图所示,一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.1m ,它们的下端固定在地面,上端自由,当用力压缩此组合弹簧时,测得压力与压缩距离之间的关系如图,求这两根弹簧的劲度系数K 1和K 2分别是多少?12、用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长,17世纪英国物理学家胡克发现,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律。
这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。
现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m ,横截面积为0.8cm 2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的10001。
选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下:② ③ ④第9题图第11题图 第13题图(1)请根据测试结果,推导出伸长量x 与材料的长度L 、材料的截面积S 及拉力F 之间的函数关系。
(形式为x= )(2)通过对样品的测试,求出现有金属杆在不超过设计要求伸长量前提下能承受的最大拉力。
(写出过程)(3)在表中把有明显误差的数据圈出来。
13、如图所示是一个带有游标尺的水银气压计的一部分,游标尺的准确度是0.1mm 。
试根据气压计的指示值和已知的地球半径R=6370km ,估算包围地球的大气质量约为多少?(取两位有效数字)高三物理复习第二章相互作用课时2、摩擦力[高考要求]1、掌握摩擦力的产生条件,方向判断及定量计算。
2、理解动摩擦因数的概念。
[学习内容]知识点1、摩擦力的产生1、摩擦力发生在相互接触且挤压而又发生____________或具有___________的两物体间,其效果总是起着________________作用。
它分滑动摩擦力与静摩擦力两种。
2、产生条件:___________、_________、________、__________ 例、关于摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力 B.只有运动的物体才能受到滑动的摩擦力 C.摩擦力总是阻碍物体的运动 D.具有相对运动的两个物体间一定有摩擦力 知识点2、摩擦力的方向及有无判断1、滑动摩擦力的方向与______________________相反。
2、静摩擦力方向与____________相反。
其判别方法有:(1)用假设法:先判断出物体相对运动趋势的方向,即假设没有摩擦力存在,看两物体会发生怎样的相对运动,再根据静摩擦力方向与物体相对运动的趋势方向相反来判断。
例2、如图所示,物体A 静止于斜面上,斜面静止于水平地面上,试分析A 受静摩擦力的方向的及斜面是否受地面的静摩擦力。
想一想:▲如图为皮带传动装置,P 为主动轮,Q 为从动轮,皮带顺时针转动,则皮带上A 、B 点处所受摩擦力方向如何?(2)根据物体运动状态判断:关键是先判明物体的运动状态,再利用牛顿第二定律,分析确定静摩擦力方向。
例3、物体B 放在物体A 上,A 、B 的上下表面均与斜面平行(如图)。
当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动时( )A.A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向上B.A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下C.A 、B 之间的摩擦力为零D.A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质 3、判断:(1)从产生条件出发。
(2)从状态出发。
例4、如图物体A 随圆盘一起匀速转动,A 受到摩擦力吗?若受到,则方向?第10题图 例3图 例4图知识点3、摩擦力大小的计算1、若是滑动摩擦力可用f=μN 计算注意:①f 滑与物体相对速度大小及接触面积无关;②μ与接触面情况和物体材料有关。