判断
1.教育技术研究的目的是“为了促进学习”。

A
A正确B错误
2.按照现代教育技术的观点，教师的主要任务是传授知识。

B
A正确B错误
3.学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件，包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法 A A正确B错误
4.微格教学系统有十分明确的目的，那就是培养受训者的技能技巧，要求受训者将所学到的理论，在人为创设的情况中转化为含有技能技巧的行为。

由于训练时间短、人数少，一次只集中训练一两项教学技能。

A正确B错误
5.纵观教育技术理论的发展，现代教学理论为教育技术的形成和发展奠定了坚实的基础。

B
A正确B错误
6.按照“经验之塔”理论，角色扮演属于“观察的经验”。

B
A正确B错误
7.行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。

A
A正确B错误
8.按照建构主义学习理论的观点，知识来之于人们与环境的交互作用。

A
A正确B错误
9.教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

A正确B 错误
10.教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。

B
A正确B错误
11.教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

A
A正确B错误
12.教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。

A
A正确B错误
13.程序教学的主要的心理学依据是 _______ 。

A.系统论
B. “经验之塔”
C.操作性条件反射理论
D.教育传播学
14.现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是哪一阶段引入现代教育技术领域 D A初级发展阶段 B 迅速发展阶段C系统发展阶段D网络发展阶段
15.教育技术的开发领域应包括—亠—，其基础便是媒体制作。

A
A视听技术B教学策略C媒体的利用D资源管理
16.教育技术利用领域最为关键的问题在于_______ ，而这一问题已成为教育改革的制约点和教育技术的关
键。

B
A革新推广B政策和法规C实施和制度化 D 教学系统设计
17.现代教育技术的显着标志是_______ 在教育教学中广泛应用。

A
A现代教学媒体B新课程标准C现代教学方法D信息技术
_学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程，而是信息加工过程。

A行为主义B 认知主义C 人本主义D 建构主义
19.建构主义学习理论注重于 A 。

A学习环境的设计B情感因素的作用C知识结构的建立 D 外部刺激的设计
20._D_ 学习理论提倡对学习者的创新能力的培养。

A行为主义 B 认知主义 C 人本主义D建构主义
21.香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了________ D_。

A反应原理 B 刺激原理C传播原理D反馈原理
22.拉斯韦尔提岀的传播过程中的五个基本元素“5W，是指以下的哪一选项A
A信息源、信息、媒体、接受者、反馈B学生、教师、媒体、信道
C信息源、媒体、通道、接收者 D 信息源、信道、效果、接收者
23.学生在学习情境中，经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的学习是哪种方式 C
A操作学习B 发现学习C 意义学习D 试误学习
24.“最优化”是教学设计的核心问题，最优化即是__________ _C 。

A理想化B 所有条件下的最佳C教师在给定条件下努力达到最优的教学效果
D在原有的基础上，通过师生的努力，有所进步
25.发现学习法”就是要求学生在学科的学习中_ D _ 。

A自己发现规律B 有所创造发明C 独立学习，独立解决问题，并作出新的发现
D培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
26.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_ _ 。

A.相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
27.行为主义理论的教学方法在__ C _ 中得到了集中体现。

A情境性教学 B 直接教学C程序教学 D 随机进入教学
28.教育技术发展时期的第三阶段，以_ C _ 作为标志。

A文字语言技术B 印刷技术C计算机技术 D 网络技术
29.在戴尔的“经验之塔”中，“野外旅行”属于_ _B_ 。

A做的经验B 观察的经验C抽象的经验 D 学习的经验
30.20.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为_ _ 。

A.正式评价和非正式评价
B. 相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D. 正确评价和错误评价
31.同学们自己设计开发的课件作为一种教育媒体，是承载教学信息的载体。

A
A正确B 错误
32.现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。

B
A正确B 错误
33.各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同，但教学功能差异不大。

B
A正确B 错误
34.广播电视具有无限接触传播力的教学特性。

A
A正确B 错误
35.视频展示平台既可展示实物，又可展示透明或不透明的文字图表以及幻灯片。

A正确B 错误
36.扩音机使用时最适合的音量位置通常为最大音量的2/3。

A
A正确B 错误
37.使用电视机时，常常要对电视机进行对比度与亮度、彩色饱和度和音量的调节。

A
A正确B 错误
38.教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

A A正确B 错误
39.教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、
决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。

A
A正确B 错误
40.教育媒体的基本特性有：重现力、表现力、传播力、参与性和可控性等。

A
A正确B 错误
41.计算机、PDA视频会议系统、数字电视、CAI软件等属于交互型教育媒体。

B
A正确B 错误
42.传声器通常称为话筒，它是一种将微弱电信号放大至一定电功率的音响设备。

B
A正确B 错误
是目前应用最广泛的一种无损压缩编码的音频格式。

B
A正确B 错误
44.在电视技术中，把组成图像的基本单元称为“像素"。

A
A正确B 错误
45.这个学期，本课程是按照_ C _ 分类来介绍教育媒体的。

A物理性能B 传输方向C 作用于人的感官D 硬件或软件
46.下面的教育媒体中，A _媒体的表现力最强。

A录像B 教科书C幻灯D 投影
47.下列的__ D_不属于多媒体教材编制所依据的传播效果原理。

A共同经验原理B 重复作用原理C最小代价原理D信息增值原理
48.台式投影器的基本结构可分为_A 、调焦系统和电路三部分。

A光学系统B 光源系统C 光电系统D光谱系统
49.我们可以用—视频展示台—将课本中的图片在银幕上显示出来。

C
A幻灯机B 台式投影器C视频展示台D扫描仪
50.教学银幕至第一排学生的距离应大于银幕宽度的_ _倍。

B
上面的是从网上转载的，以下是从我们老师
那里拷贝的，好好看看吧！
二判断（四号加粗的为此题的错因所在）
（错?） 2.常用的视觉类媒体设备包括光学照相机、数码相机、录音机、光学投影仪、视频展示台、大屏幕电子投影仪等。

（录音机不属于视觉类媒体）
（对?） 3.虚拟现实在教育中主要应用在虚拟课堂、虚拟教室、虚拟实验室和虚拟图书馆。

（?错）4.在计算机中，数字表示信息的最小单位是字节（字节错误，应该是位）。

（对？）5.按数字音频获得的方法分类，可以把计算机中的音频分为两大类即数字音频和MIDI音频。

（错？）6.点位图（应该是矢量图）（也叫点阵图），简称位图。

它是指以数学方法表示和存储的，通过一组指令集来描述构成一幅图形的所有点、线、框、圆、弧、面等几何元素的位置、维数、大小和色彩的二维或三维的图形形状。

（对？）7. 一段视频的数据量为图像分辨率X颜色深度X帧频X时间长短/8。

错?）8. 由于动画制作有其本身的特点和数据交换的方便，一般动画软件都使用
swf 和gif （应该是FLC和FLI格式）
三、名词解释（以下在课本上都有现成的答案，请自己找，嘿嘿）
1. 教育技术
2.信息技术与课程整合
3. 教学媒体
4. 多媒体系统
5. 总结性评价
6. 网络课程
7. 教育信息
8. 数字化教学资源
9. 教学目标
四、问答题
1.教学媒体的选择思路和方法
2.试述媒体的教学功能
3.教学设计三种基本模式是什么它们的过程和步骤分别是什么
4.什么是教学设计师范院校学生学习教学设计的意义是什么
5.师范院校学生学习现代教育技术的意义是什么。