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三线八角模型


练习6
A D
E
B
C
1、图中DE和BC被_AB_所截得的∠ADE 和∠B是_同_位_角
2、图中DE和BC被_AC_所截得的∠DEC 和∠ C是_同_旁_内_角
图中与∠1是同旁内角的角:
2
图中∠2的同旁内角的角:
2
课堂小结
本节课你有哪些收获?
第五章过关测试 ┃ 知识归纳
┃知识归纳┃
1.相交线 邻补角:若两角有一条公共边,它们的另一边互为反向延 长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角. 对顶角:若两个角有一个公共顶点,且两角的两边互为反 向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角. 对顶角的性质:对顶角____相____等_________.
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第五章过关测试 ┃ 知识归纳
6.命题、定理 命题:判断一件事情的语句叫命题.命题由题设 和结论两部分组成. 命题常可以写成“如果……那么……”的形式. 命题有真命题和假命题. 定理:它们的正确性是我们经过推理证实的,这 样得到的真命题叫做定理.
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第五章过关测试 ┃ 知识归纳
┃考点攻略┃
► 考点一 邻补角与对顶角
例 1 如图 5-1 所示,直线 AB、CD 相交于 O, 作∠DOE=∠BOD,OF 平分∠AOE,若∠AOC=28°, 则∠EOF=___6_2_°___.
图 5-1
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第五章过关测试 ┃ 考点攻略
[解析] 因为∠DOE=∠BOD,
所以∠DOE=12∠BOE,OF 平分∠AOE;
②在截线EF的两侧
E
21
B
A
34
65
3 5
C
78 D
模型中还有
F 哪些是内错角?
练习2 观察图中的∠1和∠2哪一对是 内错角?
1 1
2
ห้องสมุดไป่ตู้
2
(1)
(2)
6.问题:观察∠4与∠5的位置关系
同旁内角:①在被截线AB、CD的内部
②在截线EF的同旁
E
21
B
4
A
34
5
65
C
7 8 D 模型中还有
F 哪些是同旁内角?
A
D
4
E
2 3
1
B
C
例2 如图:∠1与∠2是什么角?∠2与 ∠3是什么角?∠4与∠5是什么角? 它们分别是哪两条直线被哪一条直 线所截的?
DE
E
D
C
3
D E
5
F
1
A
2B
2
4
C
(1)
F
A
B
(2) F
AC
(3)
B
练习4
写出图中用数字表示的角中,哪些是同位角? 哪些是内错角?哪些是同旁内角?
1 23 45
7. 平移 概念:把一个图形整体沿某一直线方向移动,叫做 平移变换,简称平移.
性质:(1)平移前后的图形的_形__状__和__大__小__完全相同.
(2) 连 接 平 移 前 后 图 形 的 对 应 点 的 线 段
__平__行__且__相__等____.
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第五章过关测试 ┃ 考点攻略
所以∠EOF=12∠AOE,



DOE


EOF

1 2
三线八角模型
A C
E
21
B
34
65
78 D
F
4.问题:观察∠1与∠5的位置关系
同位角:①②在在截被线截E线FA的B同、侧CD同侧
E
21
B
1
A
34
65
5
C
78 D
F
模型中还有哪些是同位角?
练习1
下面哪个图形中的∠1和∠2是同位角
1 1
2 2
(1)
(2)
5.问题:观察∠3与∠5的位置关系
内错角:①在被截线AB、CD的内部
练习3
识别哪些角是同位角、内错角、 同旁内角。
1
2 (1)
同位角
1
1
22
(2)
(3)
同位角
同位角
ba
1
2
c
(6)
同位角
1 2 (7)
1
2 (8)
内错角
12
(4)
同位角
2 1 (5)
1
1
2
2
(9)
(10)
同旁内角
例1 如图:直线DE、BC被直线AB所截,
∠1与∠2,∠1与∠3、∠1与∠4各是什
么角?
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第五章过关测试 ┃ 知识归纳
3.平行线的概念与平行公理 平行线概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫平 行线.
平行公理:经过直线外一点,有且只有_____一_____条___________直线
与这条直线平行. 推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两
条直线也 互相平行 . _______________________________
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4.平行线的判定
同位角 定理 1: 相等,两直线平行. _____________________
定理 2: 定理 3:
内错角 相等,两直线平行. _____________________ 同旁内角 互补,两直线平行. _____________________
(1)
2
4
15 3
(2)
3 12 4
(3)
练习5
D
C
D
C
1
3 2
1
4
3
2
A (1) B
A
(2) B
如图
(1)∠1和∠2是直线 _DC_、_A_B 被_AC_所截成的_内_错_角
∠3和∠4是直线_AD_、_B_C被_A_C 所截成的_内_错_角
如图
(2)∠1与∠3是直线_DC_、_A_B 被_A_D所截成的_同_旁_内角 ∠2与∠4是直线_AD_、_B_C 被_AB_所截成的_同_位_角
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第五章过关测试 ┃ 知识归纳
垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相垂直, 其中的一条叫做另一条的垂线,它们的交点叫垂足.
垂线的性质:过直线外一点有且只有_____一_____条_______直线与已知 直线垂直.
垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段 中,垂线段最短.简单说成:_____垂_____线_____段________最短.
1、两条直线相交成几个角?分哪几类?
复习 回顾
A
4
D
1
3
2
B
C
前三节课我们已经学习了两条直线相交, 今天我们来学习三条直线相交的情况。
2.如图:怎样描述这三条直线的位置关系? 直线AB、CD被EF所截
直线AB与直线CD 叫做被截线, 直线EF叫做截线。
A
C
E
21
B
34
65
78 D
F
3、在两个交点处形成几个角?这些角有哪些 与我们学过的有关?
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第五章过关测试 ┃ 知识归纳
2.同位角、内错角、同旁内角 同位角:如果两个角都在被截的两条直线的同方向,并 且都在截线的同侧,即它们的位置相同,这样的一对角叫做 同位角. 内错角:如果两个角分别在被截的两条直线之间(内), 并且分别在截线的两侧(旁),这样的一对角叫做内错角. 同旁内角:如果两个角都在被截直线之间(内),并且都 在截线的同侧(旁),这样的一对角叫做同旁内角.
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