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体育课教学设计

隆昌二初中体育课教案班级:2016级1班人数:60人时间:上午第三节教师:曾燕
学习目标1、认知目标:初步学习弯道跑技术;感受与直道跑技术动作的区别。

2、技能目标:通过学习使学生初步掌握弯道跑技术水平。

3、情感目标:a.使学生感受弯道跑,健美操所带来的乐趣。

b.培养女生的审美情趣和健康意识
c.培养学生的兴趣爱好和顽强拼搏的团结协作的精神。

教学
内容1、弯道跑
2、健美操
重点
弯道跑动作技术。

难点克服离心力
顺序时

达成目标学习内容教师活动学生活动


情景导入2


8


1、集合学生
自觉做到快、
静、齐
2、精神饱满、
有朝气
3、课堂注意
安全
1、队列队
形:立正、
向右看齐、
向前看、报
数、稍息
2、师生问好
1、向学生问好
2、检查人数及着装
3、宣布本课内容及注意事项
4、关爱学生、安排见习生
1、集合队形(如图1)
(图1)
○→女生→→男生
2、向老师问好,认真听讲


1.通过慢跑
达到热身的
目.
2、培养学生
运动前做准
备活动的习

1.螺旋跑
2.校园集体

(音乐伴奏)
1、老师讲解规则并带领学生
活动。

2、讲解示范,师生共同参与
3、引导学生感受弯道跑与直
道跑姿态及摆臂的不同
4、导入学生对弯道跑学习的
兴趣
1.学生在老师的带领下成一路纵队
跑进
要求:队伍整齐,精神饱满
2、校园舞蹈:如图:
○→女角☆→男角
a.动作正确到位
b.有节奏,精神面貌好
顺序时

达成目

学习内容教师活动学生活动

荷。

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