人教版小学四年级数学下册导学案(1)
人教版小学四年级数学下册导学案(2)
人教版小学四年级数学下册导学案(3)
人教版小学四年级数学下册导学案( 4)
人教版小学四年级数学下册导学案( 5 )
人教版小学四年级数学下册导学案(6)
人教版小学四年级数学下册导学案(7)
人教版小学四年级数学下册导学案(8)
四年级第一单元数学测试（9-10）一、填空．
（1）在计算（2000－36×47）÷44时，首先算（）法，最后一步算（）法．
（2）180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是（）。

（3）根据500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是（）．
（4）原计划21天完成，实际提前了5天，实际（）天完成任务．（5）5人4天编筐80个，每人每天编筐（）个．
（6）甲数是乙数的52倍．①如果乙数是364，那么甲数是（）；
②如果甲数是364，那么乙数是（）．
二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）．
（1）75×8表示8个75的和是多少．（）
（2）比200少2的数是198．（）
（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（）
（4）小数一定比整数小．（）
（5）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（）
三、选择题．
（1）甲数是乙数的1倍，甲数（）乙数．
①＞②＝③＜
（2）44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（）．①25×44÷25×11②25×44÷（25×11）
③（44＋25）÷（25×11）④（44×25）÷（25×11）
（3）被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（）．
①96②48③69④条件不够
（4）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）．
①5棵②4棵③9棵④6棵
（5）6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（）．
①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×3
4．计算题．
（1）直接写出得数．
14×6＝80÷16＝62－5×6＝ 45×3-135=
540÷9＝90÷18＝180×0＝0÷（20－15）＝（2）计算下面各题．
2010÷15－11×12 95+5×4÷5×4
列式计算。

①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？
②78与82的和，除585与265的差，商是多少？
5．应用题．
（1）三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？
（2）一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？
（3）王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？
（4）一个修路队修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？
（5）李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？
人教版小学四年级数学下册导学案(11)
人教版小学四年级数学下册导学案(12 )
人教版小学四年级数学下册导学案(13 )
教学过程预习
反馈
1.小组成员分别说说各自的位置关系
2.根据两名同学的位置分别说一说谁站在谁的什么方向。

合作
学习
探究
新知
打开教材22页例3
1.北京和上海两地相距大约1067千米，说一说上海在北京
的什么方向上？
2.学生用直尺、量角器测量出上海在北京的什么方向上。

3.讨论：上海在北京的南偏东30°的方向上，那么北京在
上海的什么方向？
4.在小组讨论，然后交流说一说。

交
流
展
示
教材22页做一做
1.先观察题目，再说一说、填一填。

2.组织学生以各自的位置同另一名学生相互说一说各自
的位置关系。

我在你的什么方向上，你在我的什么方向上。

过关
检测
小兵的家在哈尔滨，距北京大约1057千米。

北京在哈尔
滨的偏的方向上，哈尔滨在北京的偏
的方向上。

人教版小学四年级数学下册导学案(14 )
人教版小学四年级数学下册导学案(15 )
第二单元测试题（１６＼１７）
一.填一填。

1.在平面图上通常确定的方位是：上北、（）、（）、（）。

2.右图中，B点在A点偏（）的方向上，也可以说在Ａ点北偏（）的方向上，Ｃ点在Ａ点东偏（）的方向上，也可以说在A点南偏（）的方向上。

３那么１厘米表示（）千米，厘米表示（）千米。

4.小明看小兰在南偏东（）度的方向上，小兰看小明在（）30°的方向上。

二.确定位置，请你画出他们家的位置。

1.小军家在学校北偏西45°约400米处。

2.小红家在学校南偏西60°约300米处.
3.学校在小刚家西偏北15°约200米处。

三、看图填一填。

1.B点在Ａ点（）（）（）度（）米
２．Ｃ点在A点（）度（）米
３．D点在A点（）度（）米。

四．１．说一说小明上学和放学所走的路线。

（１）小明图书馆：
（２）图书馆商店：
２．小明上学和放学的全程是多少米？若他步行的速度是５０米／分钟，他从家到学校要走多少时间？
五．说一说，下图相邻两线的夹角都相等，ＡＢＣＤＥＦＧ为各方向，以图书城为观测点，说一说它们各自所在的方位
例：Ａ在东偏北（）的方向上
六．有八个数排成一列，它们的平均数是９３，已知前５个数的平均数是１０５，后４个数的平均数是１１３，那么第五个数是几？
人教版小学四年级数学下册导学案(18)
人教版小学四年级数学下册导学案(19)
人教版小学四年级数学下册导学案(20)
人教版小学四年级数学下册导学案(21)
人教版小学四年级数学下册导学案(22)
人教版小学四年级数学下册导学案(23)
乘法分配律练习（24-25）
类型一：（注意：一定要把括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加或相减。

）
（8+40）×25 125×（8+80）48×（5+100）
24×（2+10）75×（1000-2）15×（40-8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次。

）
34×52+34×48 175×23+23×25 63×53+47×63 247×19-47×19 93×6+93×4 395×118-18×395
类型三：（提示：把102看作100+2,81看作80+1，再用乘法分配律。

）78×102 96×102 65×101
58×101 125×81 25×41
类型四：（提示：把99看作100-1,39看作40-1，再用乘法分配律。

）31×99 42×98 29×99
85×98 125×79 25×39
类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律。

）
83+83×99 56+56×99 99×99+99
75×101-75 125×81-125 91×31-91
人教版小学三年级数学导学案(26)
过关检测1、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

800-138-162 129-92+171-108
1034+78+320+102 25+75-25+75
452-52-48 672-36+64 358-73+173 650-78-222+150 1234-463-536-234
学生自我评价评价：
预习（无效有效高效）交流（主动被动）展示（倾听参加精彩）过关检测（A B C级）
课后反思
人教版小学三年级数学导学案(27)
人教版小学三年级数学导学案(28)。