书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
Scratch 教案角色和背景
第19课角色和背景
［教学目标］
（1）认识Scratch中的角色。

（2）学习在Scratch中新增角色。

（3）学会为舞台选择适合的背景。

（4）通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的快捷性，培养学生学习Scratch的兴趣。

［课时安排］
1课时
［教学重点与难点］
重点：学习在Scratch中新增角色，学会为舞台选择适合的背景。

难点：根据不同的要求为舞台选择适合的背景和角色。

[教学准备]
多媒体网络教室和课件。

[教学过程]
一、激趣导入
听说马戏团要上演精彩的节目了，会有哪些演员呢？一起来看一看吧！师介绍：
二、认识“角色”
师：在scratch中，“角色”就是舞台中执行命令的主角，它将按照编
写的程序进行运动。

（操作演示）
专注下一代成长，为了孩子。