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第三章职业社会的认知

1.
职业的特性与分类 职业岗位对从业人员素质的要求 职业的发展趋势与职业信息的收集
2.
3.
引言
前面我们通过自我认知,解决了“我选择干什么”的
问题。对于大学生来说,还有知道“社会和环境允许
我干什么”。这个问题的答案就在于对职业世界的探 索。
一、职业的特性与分类
(一)职业的特性
1.产业性 3.职位性 5.时代性 7、社会性 9、技术性 2.行业性 4.群体性 6.稳定性 8、经济性 10、规范性
2、我国国家职业分类
相关文件和标准 《职业分类和代码》 《中华人民共和国工种分类目录》 《中华人民共和国Biblioteka 业分类大典》 《台湾职业分类典》
3、我国职业的分类
2000年《中华人民共和国职业分类大典》 8大类、66中类、413小类、1838细类 第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类:专业技术人员 第三大类:办事人员和有关人员 第四大类:商业、服务业人员 第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类:军人 第八大类:不便分类的其他从业人员
职业世界信息整合方式
1、针对自身个性因素筛选出和自己能力倾向匹配的
职业信息。 2、在职业定向时把个人意愿和社会需要结合起来。 3、确定恰当的职业期望值。 4、信息选择上填写职业信息自我能力倾向综合评估 表来做职业抉择。
1、《中华人民共和国心理咨询师国家职业标准(试行)》是由
6、生产、运输设备操作人员及有关人员 7、军人 8、不便分类的其他从业人员
6
27 1 1
30
195 1 1
121
1119 1 1
2002年《国民经济行业分类》
20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类
农林牧渔业; 采矿业; 制造业; 电力燃气及水的生产和供应业; 建筑业; 交通运输、仓储和邮政业; 信息传输、计算机服务和软件业; 批发和零售业; 住宿和餐饮业; 金融业;
我国以职业分类为基础的十大阶层
国家与社会管理 城乡无业、失业 经理人员2% 者2% 、半失业者阶层 私营企业主1% 3% 专业技术人员5% 办事人员5% 个体工商户4% 商业服务员12% 农业劳动者 43%
产业工人 23%
图 十大阶层在整个社会阶层结构中的比例
4、我国职业的分布特点
第一,技术型与技能型职业占主导
高中数学教师的基本素质
教师应当具备把握新课程的能力 ;
教师要提高使用现代教育技术的基本能力 ; 教师要努力自己提高因材施教的能力。
部分外企的选才观
宜家:信任和诚实 欧莱雅:需要你像“诗人” 爱立信:职业精神、相互尊重 宝洁:热心社会活动者优先 IBM :团队精神最重要
职业的变迁与发展
影响职业变化发展的因素 社会及管理的变革 技术变革 经济发展 产业及行业的演变
职业的变迁与发展
我国职业变化发展态势 由单一基础向跨专业、复合型转化 由封闭型向开放型转化 由传统工艺型向信息化、智能型转化 由继承型向知识创新型转化 服务性职业向知识技能化发展
(二)未来有发展潜力的职业 景观设计师 游戏动画设计师 房地产估价师 汽车美容师 彩铃设计师 财务策划师 职业顾问 金融分析师 会展设计师 营养配餐师
职业评价
“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八
农、九儒、十丐”的说法。 现代的职业没有高低贵贱之分,但是职业对从业人员 的要求不尽相同。
3、政府机关
是国家和地方各级政府行政管理机构的总称。一个
国家或地区的政府是制定经济社会发展目标和规划, 对社会进行立法、监督、检查和服务;对社会活动 进行组织和实行日常性工作管理的组织,它对社会 的正常运转具有重要的作用。 在政府部门中工作的人员,除去少部分专业技术人 员(如医生、计算机操作人员)和工勤人员(如清 沽工人、司机、炊事员)外,主要是国家公务员。
2000年颁布的《中华人民共和国职业分类大典》中的职业分类
类 别 中类 小类 16 115 12 43 细类(职业) 25 379 45 147
1、国家机关、党群组织、企业事业单位的负责人 5 2、专业技术人员 3、办事人员和有关人员 4、商业、服务业人员 14 4 8
5、农、林、牧、渔、水利业生产人员
二、职业岗位对从业人员素质的要求
(一)各类职业对从业人员素质的基本要求
(1)时间观念 (2)沟通有效、回复及时 (3)角色认知 (4)注重原则,避免情绪化 (5)同事交往,团队合作 (6)全局观念 (7)成本意识 (8)心理品质 (9)信息能力 (10)道德品质
(二)不同类别职业岗位对职业人员素质的要求
(三)不同层次职业岗位对职业人员知识能力结构要求
举例说明: 幼儿教师 高中数学教师
幼儿教师的基本素质:
八会:会说、会写、会画、会唱、会弹、会舞、会做、
会用。 五种能力:1、观察、记录、分析幼儿活动的能力;2、 制定教育、教学计划的能力;3、组织教育活动的能 力;4、做好家长工作的能力;5、进行教育科学研究 的能力。
职业分类:
《国际标准职业分类》(ISCO) 8大类,83小类、284细类、1506个职业项目 专家、技术人员及有关工作者 政府官员和企业经理 事务性工作者和有关工作者 销售工作者 服务工作者 农业、牧业和林业工作者,渔民和猎人 生产和有关工作者,运输设备操作者和劳动者 不能按职业分类的劳动者
(1)书籍 (2)人物传记 (3)电子媒体 (4)专业学习 (5)生涯人物访谈 (6)直接观察 (7)直接工作经验
研究一个新职业

介绍:名称\定义 典型生涯路径:从新手到最高职位的生涯路径 趋势:技术、组织结构、培训、经济趋势对职业的影响 薪酬:差别、地域差别 所需技能 教育/培训:受教育程度 证书/资格证书 工作条件:环境、压力、工作时间、是否出差? 聘用机构 对生活方式的影响 性别构成 聘用过程 专业知识
(1)管理型职业 (3)工程师职业
(2)科研型职业 (4)社会型职业
(5)事务性职业
(7)教师职业
(6)文化型职业
比如,礼仪主持人,这个职业需要的专门技能包括:
联络主办方、承办方,明确礼仪活动的各种要求的能力; 参与方案的构思和撰写,承担细节筹办的能力; 导入、串联、收合礼仪活动各环节,推进活动程序的能力; 与礼仪活动参与者进行交流互动,营造气氛的能力。 再比如房地产策划师,该职业需要的专门工作技能包括: 房地产项目的市场调研和咨询策划的能力; 整合设计、建设、营销、广告、服务等资源,制定策划方案的 能力; 房地产项目的产品营销工作的能力; 房地产项目的运营工作的能力。
4、社会团体 社会团体是社会上各种群众性组织的总称。包括工会。
团委、妇联、青联、学联、科协、各类学会、各行业 协会等。社会团体作为一种群众性组织,由各特定领 域的代表所组成。社会团体种类繁多,拥有一定数量 的就业岗位,社会团体的就业岗位,要求从业者有一 定的文化水平、政策水平、专业知识和较强的工作能 力 。
教师岗位描述
『岗位描述』
职业的变迁与发展
热门职业的最新走势 多媒体专家 房地产、小轿车、保险业务推销员 电视节目主持人和物业管理人员 职业企业家和外方代理人 科技工作者和心理医生 环保和能源专家 金融工程师 网上主持人 网络警察 时尚观测员
未来职业展望
世界未来职业发展趋势 《美国新闻和世界报道》的专家提出了未来世界的20
三、职业的发展趋势与职业信息的收集
(一)职业的发展趋势
1、职业的分工更趋细化,专业化程度越来越高,出 现综合化和多元化趋势 2、职业结构的重心发生转移,第三产业的职业数量 不断增加 3、职业活动的内容不断弃旧更新 4、职业人员的社会活动方式正在发生根本性的变革 5、职业模式趋于易变,从业多样化,就业自主化, 流动加速化
第二,第三产业职业比重较小 第三,知识型与高新技术型职业过少
常见的职业岗位及要求
1、企业单位
①国有企业 ②集体企业
③私营企业
④乡镇企业 ⑤三资企业
⑥股份制企业
2、事业单位 一般是指主要由国家财政经费开支、不从事独立经营
而从事为社会服务的工作单位。事业单位中的许多单 位都是由国家拨款,是非赢利性组织;另外一些单位 是国家非全额拨款,自身在业务活动中收取一部分业 务费用。有许多事业单位已经实行“事业单位企业化 管理”的体制,完全靠自收自立维持活动。 事业单位一般属于第三产业的范畴,我国的事业单位 包括:文化教育事业、文艺体育事业、科研单位、广 播电视事业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、社 会福利与社会保障事业、农林水利气象事业、城市公 用事业等等。
5、居家办公的新潮流― SOHO
SOHO是英文“Small Office Home Office”的缩
写,译为“小型办公室、家庭办公室”,泛指以家 庭或个人工作室为主要工作场地的工作模式。国内 也将其称为‘自由职业者”,它是伴随职业岗位进 一步细化、计算机技术和通讯技术的飞速发展而产 生的,2003 年的“非典”又进一步催生了它的发 展,同时SOHO在降低办公成本、节省交通时间等 方面有着得天独厚的优势。SOHO适合的职业主要 包括自由撰稿入、图书策绷人、编外记者、新闻线 人、广告策划人、职业游戏玩家等。这些职业多数 对智商(情商)、创意有着非常高的要求。
(三)大学生职业观念的转变
1.树立高尚的职业理想 2.不断更新就业观念
3.转变就业方式
灵活就业、自主创业等
(四)职业信息的收集
1、职业信息的收集对大学生职业生涯规划的重要性
2、职业信息收集的方法
几个非常重要的网站
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