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六年级下语文一课一练8 为学_北京课改版(无答案)

2019年北京版小学语文六年级下册8 为学同步试题1.《为学》,选自《_________》,原题是“_________”,是作者写给_________看的,是针对_________上容易产生的畏难情绪而说的。

这是一篇文言文,作者是_________(朝代)_________(谁);“为学”的意思是_______________。

文中借用了一个故事,故事的主要内容是:________________。

2.用“√”给加点字选择正确的读音。

不逮人也(dǎi dài) 语于富者曰(yǔ yù)
钵(bō běn) 怠慢(tái dài)
3.解释下列词语,注意古今意思的不同。

吾:______________ 亦:______________ 逮:______________
岂:______________ 犹:______________ 者:______________
4.联系上下文,理解下列带线的词。

(1)为.之,则难者亦易矣。

( )
(2)迄.乎成,而亦不知其昏与庸也。

( )
(3)吾欲之.南海,何如? ( )
(4)富者曰:“子何恃.而往?” ( )
5.补充语句,并做题。

天下事有难易乎?为之,______________;不为,______________。

人之为学有难易乎?学之,______________;不学,______________。

(1)画“______”的句子是一个_________句。

翻译画“_______”句子的意思。

_________________________________________________________
(2)从这段话,你知道了什么道理?
_________________________________________________________
6.读课文,回答问题。

蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者日:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

(1)从文中“____________________________”这句可以看出去南海是相当困难的。

富者想“______________”,结果未能实现;贫者只依靠“______________”,就实现了自己的宏愿。

(2)本段通过贫富二僧往南海的故事,说明了______________的道理,告诉我们______________在学习中的重要作用。

(3)对比是本文一大特点,请你从蜀鄙之僧去南海部分内容为例,说说本文如何运用对比手法的。

_________________________________________________________
7.阅读感悟。

_____________________
美容作为弥补自然缺憾的一种方式,成为当今的一大时尚。

作为一个不怎么注意打扮的须眉,我想介绍的是另一种美容之法——读书。

读书增补感知的不足,使人跨越时空的长河,与古今中外的哲人、智者倾心交流,知无穷,击浮躁。

读书,使弱者获得信心和勇气;读书,使悍夫收敛野蛮,弃粗俗,趋儒雅;读书,使男子更潇洒,为女子添风韵。

小长工高玉宝,靠着书籍的滋润,写出了一代人的生活经历,圆了同代人不敢奢求的梦想。

卓文君、李清照,虽无西施之貌,都留下了千古美文,字字句句,感动后世。

知识可以弥补身体上的缺陷,矮个的鲁迅、残腿的张海迪都在文学的天空中找准了人生的坐标,写就了( )的篇章。

知识使人从落魄的境遇中解脱,苏东坡面对荒蛮
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的流放之地,唱出了“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的( )。

当人间的繁华与我擦肩而过,当权势的倾轧在世间上演,知识使人挣脱了世俗的困惑。

宽和的心,简单得不能再简单,放松得不能再放松。

我曾在山区工作过两年,面对物质生活的简单和单调,是曹雪芹的《红楼梦》、罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等( )伴我度过了精神空虚的时光,咀嚼出平凡岁月的恬淡。

那时候,用悠然忘我和超凡脱俗来形容也不算夸张。

多年以后,当我厌倦于案牍为俗事而伤神时,我才恍然忆起那段平和的岁月,因为它曾是那么地( )。

(1)理解词语,将下列四个词语分别填在文中的括号里。

鸿篇巨制令人神往激越词章惊天动地
(2)读书批注:从品词语、悟感情的角度在第2自然段加两处批注,用“______”在文中画出,并用“④②”标出,再把批注内容写下来。

批注①________________________________________________
批注②________________________________________________
(3)理解句子。

①“我才恍然忆起那段平和的岁月”这句话中,“那段平和岁月”是指:________________________________________________
②“……伴我度过了精神空虚的时光,咀嚼出平凡岁月的恬淡"这句话的意思是:________________________________________________
(4)要点概括:作者说:“读书是一种美容之法”的原因主要有:
①_______________________ ②_______________________
③_______________________ ④_______________________
(5)联想体验,读了这篇文章会自然想到一些关于读书的名人名言,如:______________________;有勉励人勤奋读书的,如:_______________________。

(6)给文章加个题目,写在文前的横线上。

(7)读了这篇短文,你认为应该怎样读书?请写下来。

_________________________________________________________
参考答案
1.自鹤堂文集为学一首示子侄子侄学习清彭端淑做学问蜀鄙二僧朝南海
【解析】
2.dǎi yù bō dài
【解析】
3.略
【解析】
4.(1)做 (2)等到 (3)去 (4)依靠
【解析】
5.设问句。

则难者亦易矣则易者亦难矣则难者亦易矣则易者亦难矣
(1)设问天底下的事有困难和容易的区别吗?
(2)主观努力决定成功。

【解析】
6.(1)吾数年来欲买舟而下,犹未能也买舟而下一瓶一钵
(2)主观努力决定是否成功主观努力
(3)略
【解析】
7.1.略
2批注①读书可以使人了解更丰富的世界
批注②读书可以改变一个人的人生。

3. ①书籍中浩瀚的精神内涵。

②从书籍中感悟出了诸多的人生哲理。

4. 读书,使弱者获得信心和勇气;读书,使悍夫收敛野蛮,弃粗俗,趋儒雅;读书,使男子更潇洒,为女子添风韵。

5.略
6. 读书是美容
7.在科技飞速发展的今天,树立终生学习的理念,不断丰富自己的知识,陶冶自己的情操,才能适应历时发展的潮流,成就自己充实的人生。

【解析】
1 / 3。

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