XXXX学校葫芦丝社团活动计划
2020-2021学年第一学期
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校成立了葫芦丝兴趣小组。

葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。

开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开发智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶治他们的情操。

二、学生情况分析：
参加本班训练的学生都是三年级的学生，音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，又对乐器近乎空白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦情绪，操练起来困难较大。

三、活动设想
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的吹奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

四、学期教学目标：
1.严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。

2.规范常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、
虚指颤音、滑音、震音）及练习曲等演奏技法。

3.认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、
小节线、双纵线、拍子、演泰记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语）。

4.能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。

5.学习预选曲目：《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《摇篮
曲》、《望春风》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《金风吹来的时候》、《军港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人长久》
五、活动要求
培养学生的乐感和音乐鉴赏能力，增强艺术修养，陶冶情操。

德智体美劳全面发展，让学生在文化知识的学习之余，培养学生的艺术情操。

六、活动内容安排
第三周：乐器及常规气息，姿势
第四周：《我有一只小羊羔》
第五周：学习新指法《粉刷匠》
第六周：国庆放假
第七周：《小夜曲》
第八周：《友谊地久天长》
第九周：乐曲《沂蒙山好风光》
第十周：乐曲《多年以前》
第十一周：乐曲《望春风》
第十二周：乐曲《桔梗谣》
第十三周：《彩云之南》一
第十四周：《彩云之南》二
第十五周：《月光下的凤尾竹》
第十六周：复习《月光下的凤尾竹》第十七周：军港之夜
第十八周：社团考核
七、活动时间安排
每周二的下午16：10——16：55。