腰
下底
比一比，谁学得最棒
1.填一填！
（ 腰）
（ 下底 ）
（ （ 上底）
） （ 下底 ）
腰
腰
（） （高 ） （）
（ 腰）
（ 上底 ）
2、判断正误。
1 等腰梯形两底角相等。 2 两组对边分别平行的四边形是梯形。
（√ ） （× ）
3 有一组对边平行的四边形叫梯形。
（× ）
4 梯形可以作无数条高且都相等。
腰
下底
画一画梯形的高
上底
通过上底的一个顶点 向下底引垂线，这个 点和垂足之间的线段
叫作梯形的高。
腰
高
腰
下底 思考:梯形的高有几条?
量一量，这两个梯形各有什么特点？
有两个直角。
沿虚线对折后，两边完全重合。
有一个角是直角的梯形 叫直角梯形
两腰相等的梯形叫 等腰梯形
上底
腰高
看清楚！ 高和一条 腰重合了。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
（√ ）
3、画下面梯形的高，并指出梯形的上底和下底。
下底
上底
高
高
高
上底
下底
巩固练习，加深认识
下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指 出它们的上底、下底和腰。
梯形
梯形梯形四边形 Nhomakorabea平行四边形 长方形 正方形
梯形
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
口算：
29×3= 87
140×6= 840
300÷6= 50 450÷90= 5
115×12≈ 1000 79×51 ≈ 4000
我们学过了哪些四边形？
长方形
正方形
平行四边形
想一想：这些平面图形都有哪些特征呢？
下面的图形哪些是平行四边形？哪些不是
`
探究要求： 1.仔细观察你们书中的图形，它们有什 么共同点？具备什么条件的图形是梯形？ 2.你能说出梯形各部分的名称吗？梯形 的高在哪里？怎样作梯形的高？ 3.什么样的图形叫等腰梯形和直角梯形？
`
什么叫梯形？
`
只有一组对边
平行的四边形叫梯形。
下面哪些图形是梯形，为什么？
1
2
3
4
7
5
6
1 3 6 是梯形
同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度， 这种方法对吗？如果是你，你该怎么做？
上底
腰 高
平行的两条边分别叫 做梯形的上底和下底， 较短的底叫上底，较 长的底叫下底，不平 行的那组对边叫作梯 形的腰。