鲁迅先生的书桌整．整．齐．齐．的，写好的文章压．在书下边，毛笔在烧瓷 的小龟背上站．着。
__表__现__了__鲁__迅__先__生__严__谨__的__工__作__习__惯__和__一__丝__不__苟__的__工__作__态__度__。_______ _________________________________________________________
3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是( D ) A．鲁迅先生的笑声是明．朗．的，是从心里的欢喜。 B．鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻．想．，安顿地举着象牙烟嘴 在沉思着。 C．许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲．破．忧郁心境的展然的会 心的笑。 D．鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿 出香烟来，装上烟嘴，悠．闲．地吸着烟。
6．读完中国现代著名作家萧红女士的这篇文章，相信你对鲁迅先生的了 解更加具体、更加深入了一些。请用较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心 目中的形象。
__鲁__迅__先__生__是__青__年__的__良__师__益__友__、__热__情__的__文__学__导__师___ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
4．下列句子中，没有语病的一项是( C ) A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。 B．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。 C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。 D．为了防止以后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。
5．文中描写鲁迅先生的书桌，对突出人物形象有很重要的作用， 尤其是词语“整整齐齐”“压”“站”用得贴切。请说说这些词语好在 哪里。
8．鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他一生呕心沥 血，为世人留下了许多宝贵的精神财富；他一生英勇顽强，与反动派展开了 不屈不挠的斗争。为此，某班开展了“鲁迅精神，光耀中华”的主题活动， 请你完成以下任务。(阿凡题：1086907)
(1)阅读下列关于鲁迅的两则挽联，写出它们表达的共同主题。 ①著述最谨严，非徒中国小说史； 遗言犹沉痛，莫做空头文学家。
第一单元
3 回忆鲁迅先生(节选)
重点聚焦 师：文中所写的鲁迅先生是一个什么样的形象？这与我们通常了解的作为 “民族魂”的鲁迅是否背离？请简述理由。 生甲：鲁迅是一个善解人意、心细如丝、对小辈体恤关怀、乐观幽默、富 有生活情趣、好客健谈、关心爱护青年的形象。
生乙：不背离。长久以来，鲁迅在我们眼中的形象定格于“民族的伟 人”“圣人”，我们总是将他一味抬高，仿佛他的一言一行都饱含深意，生 活中的每一点细节、玩笑，都要从事关民族和人民利益的高度去考量，这样 一来，鲁迅人格的丰富性就被削弱和破坏了，他的许多真实的人生经历反而 没法解释了。这实际上是对鲁迅的歪曲。许多年轻人误解鲁迅、不喜欢读鲁 迅的作品，恰恰就是从这种歪曲中产生的。鲁迅的许多个人行为、家事、脾 气、趣味，甚至他的弱点和缺点，本来都不会有损于他的光辉，反而使他更 可信、更可亲、更可爱。
7．学校开展“走近鲁迅，了解鲁迅”的实践活动，要求每位同学推荐一 部鲁迅的作品，并写推荐语。
你推荐的作品：___《__朝__花__夕__拾__》_____ 一句话推荐语： __回__忆__童__年__时__期__、__少__年__时__期__、__青__年__时__期__人__和__事__的__一__部__散__文__集__。______________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例二：《野草》 一部深刻、优美的散文诗集。
(2)鲁迅的故事让大家深受感动，假如鲁迅被评为“感动中国”人物，请你 为他撰写一则颁奖词。
_示__例__：__把__生__命__献__给__祖__国__，__让__世__界__为__之__景__仰__。__从__狂__人__的__眼__睛__里__，__我__们___读__出__了 历_史__的__沉__重__；__从__阿__Q__的__身__影__中__，__我__们__体__会__到__变__革__的__艰__难__！__你__在__孤__独__中__呐__喊___， 你_在__黑__暗__里__彷__徨__，__采__一__片__朝__花__为__自__己__送__行__，__荷__一__杆__长__戟__向__黑__暗__进__攻__！__你__是___最 勇_敢__的__战__士__，__你__是__我__们__最__敬__佩__的__人__。___________________________________
②译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？ 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 _赞__颂__鲁__迅__先__生__的__丰__功__伟__绩__，__为__鲁__迅__的__逝__世__而__感__到__无__比__痛__心__。_____________ ________________________________________________________________
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
揩．( kāi )
调羹．( ɡēnɡ )
抹．杀( mǒ )
疙．瘩( ɡē )
绞．肉( jiǎo )
hé( 阖 )眼
深 wù( 恶 )痛绝
2．下列句子中有错别字的一项是( D ) A．许先生和我都不去看他，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕 他更做得起劲。 B．鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头 上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。 C．青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。 D．他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就摸杀是不对的。