《现代汉语》一、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）1.国家推广全国通用的普通话，但和都可以在一定领域和特定地区继续使用。
2.从结构上说，语言是以语音为，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的音义结合的符号系统。
3. 现代汉语的方言中，以苏州话为代表的是方言，以南昌话为代表的是方言。
4.音强是声音的强弱，它主要取决于。
5.发元音时，发音器官的各部位肌肉，声带。
6.普通话里的22个辅音有21个充当声母，其中还可以做韵尾。
只能做韵尾但不能做声母的辅音是。
7. 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵“叫做“辙”，合辙也就是的意思。
8.发音部位为“舌根”，发音方法为“不送气、清、塞音”的声母是。
9.对一个单元音的发音，可以从舌位的高低、舌位的前后和三个方面来分析。
10.因为声母n、l 既能跟撮口呼韵母相拼，又能跟韵母相拼，所以n、l跟ü行韵母相拼时，ü上的两点不能省略。
11.一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，例外的是词中用作后缀的“儿”字。
二、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1.文学语言既有书面语形式，也有口语形式。
（）2.就各方言和普通话的差异而言，吴方言和普通话的差异最大。
（）3.现代汉语有七大方言，但是基础方言只有一种。
（）4.汉语方言的形成，完全是因为地理分布上的原因。
（）5.汉语方言的差异表现在语音、词汇、语法各个方面，其中词汇的差异最大。
（）6.普通话以北方话为基础方言，北方话中所有的词都可以进入普通话。
（）7.男子声音和女子声音的差别主要是发音的音强不同。
（）8.发元音是声带一定振动，发辅音时则声带不振动。
（）9.音色在语音中的作用最重要，它是表达语义最重要的手段。
（）10.zi、zhi、ri等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。
（）11.国际音标的制订原则是“一音素一个符号，一个符号一个音素”，《汉语拼音方案》的制定也遵循了这个原则。
（）12.普通话的辅音分为清音和浊音两类是根据发音部位分出来的。
（）13.普通话语音的浊辅音有：b、d、g、z、zh，共5个。
（）14.“fang（方）”中“n”和“fan（翻）”中的“n”是同一个音。
（）15.“老鼠”、“老子（父亲）”中的前一个音节都是上声，后一个音节都读轻声，按变调规律，前一音节一律变读阳平。
（）三、单项选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）1.下列说法不正确的是（）A. 语言是人类最重要的交际工具B.语言具有阶级性C. 语言是认知世界的工具D.语言是文化的载体2.下列说法正确的是（）A.音素可以分声母和韵母两大类B.音节可以分元音和辅音两大类C.音素可以分元音和辅音两大类D.音位可以分声母和韵母两大类3.人发音的共鸣器官包括（）A.口腔、鼻腔、咽喉和喉腔B.口腔、鼻腔、咽喉和声带C.声门、喉头、腹腔和口腔D.口腔、声门、声带和咽喉4.舌尖和上齿龈构成阻碍而发音的一组声母是（）A. b、p、mB. z、c、sC. d、t、n、lD. j、q、x5.普通话的零声母音节是（）A.没有声母的音节B.没有辅音声母的音节C.以y为声母的音节D.以w为声母的音节6.普通话的前元音有（）A. i、ü、êB. i、ü、uC. u、o、eD. ɑ、i、e7．辅音声母k是（）A．舌根清塞送气音 B．舌根清塞不送气音C．舌面清塞擦送气音 D．舌面清塞擦不送气音8．“雪”这个音节的韵腹是（）A．舌面、央、低、不圆唇之音 B. 舌面、后、半高、不圆唇之音C. 舌面、前、高、不圆唇之音D. 舌面、前、半低、不圆唇之音9.关于声调，下列说法不正确的是（）A．声调具有区别意义的作用 B.一种方言中，有几种调值就有几种调类C．声调与音高有关 D．各种方言，调类数目是相同的，但调值不同10.从语音的物理属性看，造成“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同的主要原因是（）A、音高B、音强C、音长D、音色11.普通话音节结构的特点，不正确的是（）A．每个音节最多包含三个音素 B.音节中可以没有声母C．音节中没有辅音相连的情况 D．韵腹和声调是不可缺少的12.“六”记录的音节包括音素（）A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个13.下列各词第一音节变读阳平的是（）A．几乎 B．可以 C．小时 D．女人14.念儿化词“味儿”时，使“味”的韵母变成儿化韵的方法是（）A. 直接加卷舌动作B. 加央元音[ ]，再卷舌C. 丢失韵尾，再卷舌D.丢失韵尾，元音鼻化，再卷舌15.下列论述正确的是（）A、所有的单元音韵母都可以自成音节B、所有的单元音韵母都必须同声母相拼C、元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动D、复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的四、多项选择题（本题共6小题，每题2分，共12分）1.下列方言中属于非官话区方言的是( )A.南京话B.兰州话C.南昌话D.昆明话E.长沙话2．指出下列音节中包含有4个音素的是（）A．zhuì B．niǘ C．chóu D．shè E．fǎng3．声母都是不送气清塞擦音的是（）A.机智B.假期C.战争D.家族E.自治4．下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是（）A 优点B 威望C 昂首D 烟台E 流水5.现代汉语语音方面的特点是（）A.辅音可以连续出现，如“张zhāng”B.每个音节都有声调，如“桌子zhuōzi”C.元音占优势D.没有复辅音E.少数音节没有声调6、按照普通话的语音标准，跟“为了”的“为”同音的是（）A.“因为”的“为”B.“为所欲为”中的两个“为”C.“为国争光”的“为”D.“为消费者所欢迎”的“为”E.“已为上级所采纳”的“为”五、分析操作题（共25分）1、按要求把普通话的辅音声母填入下表（15分）2、注出下列各词的规范读音（10分，每词2分）清净应允留念追随骄傲六、简答题（本题共3小题，每题6分，共18分）1、什么是共同语？什么是方言？共同语和方言是什么关系？2、什么是语音的社会属性？为什么说社会属性是语音的本质属性？3、比较说明“李、吕、鲁”三字韵母发音上的异同。
附：参考答案：一、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）1. 汉语方言少数民族语言2. 物质外壳3. 吴湘4. 声带的振幅大小5. 均衡紧张振动6. n ng7. 押韵8. g 9. 是否圆唇 10. 合口呼 11. 儿化二、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1.√2.×3.√4. ×5.×6. ×7.×8.×9.√ 10. ×11.× 12.× 13. × 14.× 15. ×三、单项选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）1. B2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.D 10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.D四、多项选择题（本题共6小题，每题2分，共12分）1. C E2. A B3. A C D E4. A B E5. C D E6. A C五、分析操作题（共25分）1、按要求把普通话的辅音声母填入下表（15分）2、注出下列各词的规范读音（10分，每词2分）qīngjìng yīngyǔn liúniàn zhuīsuí jiāo’ào清净应允留念追随骄傲六、简答题（本题共3小题，每题6分，共18分）1、什么是共同语？什么是方言？共同语和方言是什么关系？答：共同语是一个民族全体成员通用的语言。
方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。
一个民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。
共同语和方言在一个相当长的历史时期内，会长期共存，作用互补，在各自的领域内发挥作用。
2、什么是语音的社会属性？为什么说社会属性是语音的本质属性？答：语言的各种意义靠语音表达出来。
语音的社会属性表现为两大方面：语音和语义之间的联系并不是必然的，并不是外力决定的，是社会的约定俗成，只要在某一个社会圈子里得到公认就行了；语音的社会属性还表现在语音的系统性，各种语言和方言都有自己的语音系统，从物理和生理的角度看相同的语音现象，在不同的语音系统中却可能有不同的作用，这说明语音具有社会的、地域的、民族的特征。
语音同自然界的其他声音一样，都具有物理属性；语音是由人的发音器官发出的，和其他动物的发声一样，具有生理属性；唯一能够把人的语音同其它声音区别开来的属性是社会属性，什么样的语音形式表达什么样的意义，必须是社会全体人员的约定俗成，所以社会属性是语音的本质属性。
3、比较说明“李、吕、鲁”三字韵母发音上的异同。
答：“李、吕、鲁”三字的韵母分别为 i、ü、u 。
这三个韵母的共同之处是：都是由舌面单元音构成的单韵母，发音时声带颤动，舌位、唇形及开口度始终不变。
它们的不同之处是：发音时各自的舌位高低、舌位前后、唇形的圆展不同，发音时音色不同。
i为前高元音，发音时舌位前、高，不圆唇；ü也是前高元音，但发音时舌位前、高，圆唇；u 为后高元音，发音时舌位后、高，圆唇。
一、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）1.记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字，合称为文字，记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字，合称为文字。
2.现行汉字的构造单位有两级：一是笔画，二是。
3.形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有的形声字和声旁的读音完全相同。
4.楷书是从发展演变来的，兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通行时间最长的标准字体。
5.在词的本义或基本意义的基础上通过推演发展而产生的意义叫，借用一个词的基本义来比喻另一种事物，产生的新的意义叫。
6.不同的语言用什么词表示什么事物可以不同，不同语言里词义概括的对象范围也可以不同，这说明词义有。
7．语法学分和句法学两个部分。
句法学的研究范围是短语、句子的结构规律和。
8.语法这个术语有两个含义，一个指，另一个指语法学。
9. 语法的特征决定不同语言的语法既有共性又有个性，个性是特点之所在。
10.动词比较复杂，判断动词“是”、、趋向动词被称为特殊的动词。
11.副词最基本的功能是做，有些程度副词还可以做。