3时间名词作状语
• 1．日削月割。 《六国论》 （天——一天天地）（月——一月月地） • 2．君子博学而日参省乎己。《劝学》
（天——每天） • 3．独夫之心日益骄固。《阿房宫赋》
（天——一天天地）
二.动词的活用
• 1.动词活用为名词。 • ２.动词活用为使动用法。 • ３.动词活用为为动用法
1. 动词活用为名词。
一.名词的活用
• 名词活用的类型： 1.一般动词。 2.使动用法。 3.意动用法。 4.作状语。
一.名词的活用
• 名词活用为一般动词的条件：
（一）名词前有副词修饰（二）名词 前有能愿动词 （三）名词前有代词（四） 名词后跟宾语（五）名词后跟介词结构 （六）如果两个名词连用，二者之间既非 并列关系，也非修饰关系，其中必有一个 活用成了动词。
（句中的“活”“从”都是使动用法 “使—活，使—跟从）
4、李牧连却之《六国论》
（却：使……退却；击退。李牧使秦国退却） 5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
（“兴”“亡”，动词使动用法， 使……兴盛；使……灭亡）
6、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也， 而况石乎? （鸣：使……鸣）如果现在把钟磬放在 水中，即使大风大浪也不能使它发出声 响，何况是石头呢
• 1．内立法度。（《过秦论》）
（国内——在国内）
• 2．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。
（夜间——在夜间）
• 3．有大石侧立千尺。 （《石钟山记》）
（旁边——在旁边）
山石在旁边竖立着，有千尺
• 4．使不上漏。（《项脊轩志》） （上面——从上面）
• 5．前辟四窗。（《项脊轩志》） （前面——从前面）
• 6、后世之谬其传而莫能名者
（传，动词作名词：流传的文字） （后代的人弄错了它的流传文字，而没有 人能够说明白的情况。谬：弄错，使—错； 名，名词作动词，“说”；“而”表因果）
2.动词活用为使动用法。
• 所谓使动用法，就是谓语动词具有“使宾语 怎么样”的意思。不及物动词带了宾语，一 般而言可以断定活用成了使动；如：烛之武 退秦师（退，带宾语“秦师”，动词的使动 用法：使……退却）
1.名词活用为一般动词
• 名词活用为一般动词，活用后的意义仍和这 个名词的意义密切相关，只是动作化罢了。 “二月草已芽”（《采草药》）。“芽”表 示“发芽”
• 1．与郑人盟。（《烛之武退秦师》） （盟约——订立盟约）
• 2．赵王之子孙侯者（《触龙说赵太后》）
（五爵之第二等——封为侯）
• 3．无乃尔是过与？ （名词接代词） （过错——责备）
• 1、“兼百花之长，而各去其短”
“长”表示“长处”，“短”表示“短处”。 （芙蕖集中百花的长处而除去它们的短处 ）
2、供其乏困（《烛之武退秦师》）
（缺少 ：缺少的东西。困窘 ： 困乏的东西） • 3、此其利也，不可失也。《勾践灭吴》
（有利 → 有利的时机） • 4、群贤毕至，少长咸集。《兰亭集序》
• 1、阙（损害）秦以利晋，唯君图之。 （利益 → 使……得到好处）秦国受损而 晋国得到好处，请您好好考虑考虑
• 2、既来之，则安之。《季氏将伐颛臾》 （安定 → 使……安定）
3、洁其居，美其服，饱其食。《勾践灭吴》 （整洁 → 使……整洁） （美丽 → 使……美丽） （饱 → 使……饱）
4.意动用法。
• 5.为动用法
1.形容词活用作一般动词。
• 形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又 没有使动、意动的意味，就是用作一般的动 词。(因为动词可以带宾语） 如：因人之力 而敝之，不仁。 （坏、破旧 → 损害）
• 1、患其志行之少shǎo耻也。《勾践灭吴》 （不多 → 缺少）（却担心军队士兵不懂 什么叫羞耻）
（王——称王）
• 8． 王无罪岁，斯天下之民至焉。（名词带宾语）
（罪恶——归罪；归咎）
• 9．假舟楫者，非能水也。（《劝学》）（名词前 接能愿动词）
（河水——游泳）
• 10．奚以之九万里而南为？（《逍遥游》） （表
承接） （南面——南行）
• 11．过秦论（《过秦论》） （过失——指出过失）
• 12．子孙帝王万世之业也（《过秦论》）子子孙 孙称帝称王的万世不朽的基业 （帝王——称帝称王）
（人群——成群地）
D．表示动作、行为所凭借的工具
• 陈涉瓮牖绳枢之子。 （《过秦论》）
（瓮——以破瓮）（绳子——以绳子）
以破瓮做窗户，以草绳系门板
2名词放在谓语前表修饰，译为“像---那样、一 样”
• 1．席卷天下。（《过秦论》） （席子——像卷席子那样）
• 2．包举宇内。（《过秦论》） （包裹——像包包裹那样）
• 6．其下平旷，有泉侧出。
（旁边——从旁边）
பைடு நூலகம்
C．表示动作行为的方式
• 1．余自临安舟行适临汝。《石钟山记》 （船——用船）
• 2．事不目见耳闻而臆断其有无。
（眼睛——用眼）（耳朵——用耳）
• 3．群臣吏民，能面刺寡人之过者
（脸——当面） • 4．道芷阳间行（《鸿门宴》）
（小路——抄小路） • 5．群聚而笑之。 （《师说》）
3．囊括四海。（《过秦论》） （口袋——像口袋把东西装起来那样）
• 4．天下云集响应，赢粮而景从。 （云——像云一样）（响——像回声一样） （影子——像影子一样）
• 5．常以身翼蔽沛公。（《鸿门宴》） （翅膀——像鸟翅膀一样）
6．蜂房水涡。 （《阿房宫赋》） （蜂窝——像蜂窝一样） （水涡——像水涡一样）
（东面——向东） • 7．汶水西流。（《登泰山记》）
（西面——向西）
• 8．济水东流。（《登泰山记》）
（东面——向东） • 9．东犬西吠。（《项脊轩志》）
（西面——朝西） （东面——朝东） • 10．骊山北构而西折（构：修建，修筑 ）
（北面——从北面）（西面——向西面）
B．表示动作行为的处所 、时间
今天我们来学习 “文言文词类活用”
.
文言文词类活用
.
一
二
名 词
•1.一般动词。 •2.使动用法。
.
动 词
的 活 用
•3.意动用法。 •4.作状语。
的 活 用
三 •1. 名词。
四
形 容 词 的 活 用
•2. 一般动词。 •3.使动用法。
数 词 用
•4.意动用法。 作
•5.为动用法
动
词
.
•1.名词。 •2.使动用法。 •3.为动用法
死
三.形容词的活用
• 按一般语法，形容词不能带宾语，所以，如 果形容词出现在代词（作宾语）前面，就可 以判断它活用成了动词；同理，如形容词出 现在名词或名词性短语前，而它和后面的名 词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那 么这个形容词就活用成了动词。
• 1.用作一般动词。 2.活用为名词。
• 3.使动用法。
• 4．君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
（托辞——找借口） • 君子厌恶那些不肯说（自己）想要那样却要给
这件事找借口的人。疾：痛恨。夫：代词，那 种。舍：舍弃，撇开。
• 5．五亩之宅，树之以桑 （名词接状语后置）
（树木——种植） • 6．五十者可以衣帛。 （名词带宾语）
（衣服——穿上）
• 7．然而不王者，未之有也。
5既得志，则纵情以傲物。《谏太宗十思疏》
（骄傲 → 轻视，看不起）（成功之后，就 放纵自己的情感而看不起别人 ）
6、则其好游者不能穷也。 （尽，完 / 走到尽头）
7、火尚足以明也。
（明亮 / 照明）
2.形容词活用为名词。
• 用作名词的形容词，在句中表示具有这一性 质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位 置，有时前面有“其”、“之”或数词。
（德才兼备 → 德才兼备之人） （年轻的 → 年龄小的人） （年长的 → 年长的人）
• 5、携幼入室，有酒盈樽。《归去来兮辞》 （幼小 → 幼儿）
• 6、是故圣益圣，愚益愚。（《师说》） （圣明 / 圣明的人）（愚蠢 /愚蠢的人）
• 7、小学而大遗。 （《师说》） （细小 / 小的方面）（与“小”相对 /大的方面） • 8、小则获邑，大则得城。（《六国论》）
• 如故扁鹊不能肉白骨，微箕不能存亡国也。 （“肉”是名词后带宾语活用为动词，为 “长肉”之意，但不是主语“扁鹊”长肉， 而是扁鹊使（宾语）白骨长肉 ）
3.名词活用为意动用法。
• 意动用法一般涉及的是形容词和名词。活用 为动词的名词不是陈述主语，而是主语觉得、 以为宾语为咋样，或主语把宾语当作什么的 意思。翻译成“以……为……”或“认 为……是……”或“把……当作……”。
3.动词的为动用法
• 1、祭祀必祝之 《触龙说赵太后》
（祝，祈祷。动词的为动用法：为……祈祷） • 2、既泣之三日，乃誓疗之《病梅馆记》 （泣：为……哭泣；“乃”：就） • 3、后人哀之而不鉴之《阿房宫赋》 （哀：为……而哀；鉴：意动，以—为鉴） • 4.伏清白以死直兮.《离骚》
(死:为……而死) 怀抱清白之志为忠直而
• 1、木直中绳，輮（之）以（之）为轮 《劝学》 （輮，动词的使动用法：使……弯曲） （木材直得合乎拉直的墨绳，给它加热， 使它弯曲，把它做成车轮）
•2、外连衡而斗诸侯《过秦论》 （斗，动词的使动用法：使……相斗） （“而”，表目的。对外实行连横策略，使 山东诸侯国自相争斗）
3、项伯杀人，臣活之/沛公旦日从百余骑来 见项王
• 1．黄帝曰：余子万民
“子”是名词活用为动词作述语，但不 表主语而是主语以宾语为……此即“以 万民为子”。“
4.名词作状语
• 1，如果名词出现在动词前，而句子已有明 确的主语时，即可判断名词活用成了状语 。
• A．表示动作行为的趋向 。B．表示动作行 为的处所 、时间。 C．表示动作行为的方 式 。D．表示动作、行为所凭借的工具。 B．用名词所代表的人或事物作比喻，表示 动作、行为特征、状态。 。E．表示事物的 发展变化