二、音频信息的加工
1、音频文件的格式
分类 MIDI 文件 格式 .mid Wav 格式 声 音 文 件 音乐 CD MP3 格式 RA 格式 WMA 格式 特 点 （乐器数字接口）文件内部存储的不是声音信号,而是各种乐器的发音 命令，播放时系统根据这些命令合成乐曲。优点：文件非常小。缺点： 只能演奏音乐，对其他声音无能为力 通过对声波的连续采集来记录声音。优点：可以精确地记录各种声音， 缺点：文件很大 通过音轨的方式将声音记录在光盘上 有损音频压缩编码，压缩比例可达12:1，由于MP3具有压缩程度高， 音质好的特点，所以MP3是目前最为流行的一种音乐文件。 一种适用于Internet的“流式文件”，可以一边下载一边播放，文件比 MP3格式的还小，只是音质较差 由微软公司开发，它的音质可以与MP3相比，而大小只有MP3的一半， 同时支持音频流技术，因此也可以应用于Internet，音质好于RA格式
小 结
一、音频信息的采集 1、采集前的准备 2、采集的过程（采集设备的使用） 二、音频信息的加工 1、音频信息的格式 2、音频信息的加工工具 3、音频软件cooledit的使用（编辑与合成）
教育科学出版社《信息技术基础》（必修）第五单元 音频、视频、图像信息的加工
导入
新知一
新知二
任务
小结
广饶一中二校区
聂
晶
诗朗诵欣赏
思考：
• 转过一条街的距离
1、录制诗朗诵的基本条件是什么？
硬件是：计算机、声卡、麦克风、音箱。 软件是：录音机 2、录音前要做的准备工作是什么？
一、音频信息的采集
1、采集前的准备
WAV
WAV、MP3ຫໍສະໝຸດ 拓展思考：1、常用的音频播放工具还有那些？
千千静听
酷狗
QQ音乐盒 酷我音乐盒 搜狗音乐盒
2、常用的音频编辑工具还有那些？
3、音频信息的简单编辑与合成
（1）cooledit的安装 （2）音频信息的编辑 （3）音频信息的合成
任务：大家来做朗诵家
任务一：下载自己喜欢的背景音乐并保存到桌面的 sucai文件夹中。（注意文件格式） 任务二：录制诗歌并保存在桌面的sucai文件夹中。 （注意文件格式） 任务三：以小组为单位用软件cooledit编辑诗歌并与 背景音乐合成以文件名“朗诵-组号.mp3”保 存在sucai文件夹中 任务四：作品的交流评价。
（1）确定主题：选适合用声音表现的主题 （2）选取音源：选高质量的音源 （3）选取设备：根据目标和条件选取设备 （4）规划好实际需要录制的内容
2、采集的过程
开始—程序—附件—娱乐—录音机
探究录音机
项目
解
析
录音按钮 播放按钮 停止按钮 快进按钮 快退按钮
录音需要的设 备
保存的声音文 件扩展名是？
话筒（麦克风） .wav(波形文件)
二、音频信息的加工
2、数字音频加工工具比较
软件名称 工具类别 特点说明 高品质、专业级的音 频播放软件 专业的音乐播放及下 载软件 典型文件格式 MP3、WMA MP3、WMA
千千静听 音频播放工具 酷狗音乐 音频播放工具
录音机
Cool edit
音频编辑工具 Windows自带
音频编辑工具 功能强大、操作复杂 的专业型工具