第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 年轻人拥有精力热情和和信心，中年人拥有较强的判断力、较丰富的人 际关系处理技巧和与年龄相伴而来的众多的朋友和关系。
• （5）性 别：迄今为止所进行的实证研究表明，创业是男人主宰的领域 。 但是这种趋势正在改变，妇女们已不再屈于文员及秘书这些没有前 途的工作。富有才能且雄心勃勃的妇女要在职业上完全自主，她们中间 越来越多的人选择了自主创业的道路。
第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• （14）与重要客户建立关系的能力 • （15）创造性 • （16）组织能力 • （17）向下级授权能力 • （18）个人适应能力 • （19）工作效率与时间管理水平 • （20）技术发展趋势预测能力
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 1、熊彼特关于精神层面的创业动机 • “建设私人王国，对胜利的热情，创造的喜悦” • 2、马斯洛的五层次需要（经济+社会）
第一节、创业者
1.1、创业者
• 创业者（entrepreneur）一词源于16世纪法语的“entrepredre”，原始涵 义为牵线搭桥的“中介人”，后来被引申为组合资源的创业者。
• 在英语中， “entrepreneur”一词有多种含义，包括企业家、创业家、 创业等。但要想从定义上对“创业者”和“企业家”进行严格区分，是 一件非常困难的事情。
创业者的特征：
• 1、创业者是企业的创建者，是那些自己去开办新的小企业的人。 • 2、创业者是创新的策划者、实施者。
– NB.并不是所有新开的小型企业都是创业型企业或具有创业精神。创 业者的任务就是“创造性的破坏”（熊彼特）
• 3、创业者是个人命运的主宰者。 – 他们一般具有强烈的成就欲、控制欲并且乐于承担风险，做自己想 做的事。
第一节 创业者及其动机
什么是创业者？
• 创业者（entrepreneur）是一种主导劳动方式的领导人，是一种 无中生有的创业现象，是一种需要具有使命、荣誉、责任能力的 人，是一种组织、运用服务、技术、器物作业的人，是一种具有 思考、推理、判断的人，是一种能使人追随并在追随的过程中获 得利益的人，是一种具有完全权利能力和行为能力的人。
各章节课程设计与课时安排
第二章 第一节 第二节
创业者与创业团队
创业者 创业团队
2课时 2课时
通过本部分教学，使学生形成对创业者的理性认识，纠正神化创业者的片面 认识，了解创业者应具备的基本素质，认识创业团队的重要性，掌握组建和管理创 业团队的基本方法。
第一节：创业者
1.创业者。 使学生认识创业者的基本素质，了解创业者动机及其对创业的影响，
不同。创业者的成长环境和经历影响着其创业行为的发生。 • 这些因素包括社会环境、家庭、创业者的创业动机
• （1）社会环境：社会对创业的鼓励程度，对失败的宽容程度。 • （2）家庭背景：父母的职业、社会地位、出生的顺序、与父母的关系
（支持程度），被认为是创业精神的影响因素。 • （3）受教育程度：受教育程度高不是创立新的企业的必要条件，但是
– 生理需要 – 安全需要 – 友爱与归属的需要（感情需要、社交需要） – 尊重的需要（内部和外部） – 自我实现的需要 • 3、创业者的心理特征（个性特征）
• 成就需要：一般来说，成就需要高的人，成为创业者的可能性大，一个 拥有高水平成就需要的社会将产生更多更有活力的创业者，这些创业者 将产生更快的经济发展。
• 风险承担倾向：几乎所有的创业者的定义都会提到创业者风险承担倾向 ，从一定程度上说，创业者实际上是不可计量的不确定性风险的承担者 。
• 控制欲：一般来说，创业者倾向于高度的控制欲，统计规律证明，拥有 高度控制欲的人更有可能成为成功的创业者。
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 4、创业的环境或背景因素（社会学习理论） • 该理论认为，个人的行为差别在很大程度上来自于在成长过程中的经历
注重识别创业活动的理性因素。 （1）课程内容。 创业者 创业者素质与能力 创业动机的含义与分类 产生创业动机的驱动因素 （2）教学要点。 创业者并不是特殊人群。具备一些独特技能和素质有助于成功创业。 大多数创业能力可以通过后天培养而习得。 创业者选择创业的动机受诸多直接和间接因素的影响。 创业者可以通过创业教育培养和提高创业素质和能力。
第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• 2、创业者最重要的20项素质与能力 • （1）财务管理经验与能力 • （2）沟通与人际关系能力 • （3）激励下属的能力 • （4）远见与洞察力 • （5）自我激励与自我突破 • （6）决策与计划能力
第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• （7）市场营销能力 • （8）建立各种关系的能力 • （9）人事管理的能力 • （10）建立良好的企业文化的能力 • （11）行业与技术知识 • （12）领导与管理能力 • （13）对下属的培养和选择能力
教育对创业者的作用是肯定的，尤其是当所受到教育和创业的领域有关 系的时候，新经济时代的创业英雄大都受过良好的大学教育。 • 早期的在某个领域的工作经历，可以获得在商业运作技能、产品创新和 与人打交道方面的信心。
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• （4）年龄：统计规律表明创业者开始创业时的年龄在30－40岁之间， 平均在35岁左右。因为创业者在开办自己的企业之前，需要获得特定领 域的知识和经验。
• 4、创业者是社会财富的创造者。 – 提供新产品、新财富，满足社会新的需要。
第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• 一、创业者的素质概述 • 1、创业者（企业家）的十大行为特征（W.D.拜格雷夫）：
– Dream:梦想 – Decisiveness:果断 – Doers:实干 – Determination:决心 – Dedication:奉献 – Devotion:热爱、为之献身 – Detail:周详、全面 – Destiny:命运 – Dollar:金钱 – Distribution:分享、分配