计算机应用基础
7.3 编辑演示文稿对象
——插入对象和设置动画效果
教学目标
认知目标
1、掌握插入艺术字的方法；
2、掌握插入声音的方法 ； 3、掌握设置动画效果的方法
重难点
重点
插入艺术字、设置动画效果、插入声音素材
难点
声音的效果设置、恰当的动画效果及动作路径设置
教学流程
情景导入—设置任务—学习实践—完成任务— 讨论协作—经验交流—归纳引导—布置作业
•在第二张幻 灯片中，插 入.g 景音乐
•插入一张新 幻灯片，放上 自己的照片并 设置动画效果
附加任务：为第二张幻灯片制作节目单效果
•制作第四张 幻灯片，要求 有艺术字、图 片、图片动画 设置为“动作 路径”
学习实践—完成任务
指导学生 快速翻阅 学习课本 的P254~ P257
情景导入 5分钟 5分钟
设置任务
学习实践—完成任务
15分钟
讨论协作—经验交流
归纳引导—布置作业
15分钟
5分钟
任务分解
六大任务：五项基本任务+一项附加任务
第一张幻灯
第二张幻灯
任务二 任务一
第一张幻灯
第三张幻灯
任务四
第四张幻灯
任务五
•美化上次课 所制作的第一 张幻灯片，要 求设置文字格 式、插入图片、 插入自选图形
往届学生的 作品
作业要求
故事动人、画面养 眼、动画合理、声 情并茂、善用影视 、导航清晰
作业：以寝室为单位为一学习小组，明确主题、确 定内容、写出脚本、组织素材，利用晚自习上机完成
拓展实践
►
QQ群共享
课件
素材
主题班会 PPT
实例素材、课件等上传到学生的QQ群共享中， 同学们可以通过下载用以复习和巩固课堂知识； 另外大家还可以通过观察主题班会幻灯片中的片 段，对照课本进行自主探究性的学习 。
提示学生： 插入.gif 文件的方 法与插入 图片完全 相同
完成任 务一 及任务 二
讨论协作—经验交流
教师点评作品，总结要点（声音的开始与结束、最佳动画 效果的选取等）
传给组长
教师点评
小组成员间评价
上传作品
优化作品
展示互评
归纳引导—布置作业
一、我的寝 室；二、电 子杂志；三 、电子贺卡 ；四、风土 人情