---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学中队活动设计及记录：好习惯伴我行小学中队活动设计及记录：
好习惯伴我行小学中队活动设计及记录：
好习惯伴我行活动目的：
通过本次主题班会，使学生认识到习惯是什么？为什么我们要有好的生活习惯？如果我们习惯不好会怎么样？每个人身上都有缺点，那么面对我们的不良习惯，我们该怎么办？鼓励孩子们改掉它，成为好学生。
在以后的生活和学习中，心中时刻装着好的生活习惯，时刻要求自己和好的生活习惯同行，培养学生正确的生活观。
活动准备：
各小队查找好习惯的名人故事及队员排练相关节目。
活动过程：
一、全体满立正，各小队报告人数。
二制、出旗三、唱队歌四、中队鸿辅导员宣布活动开始主种持合：
老师、同学们，帚大家好！六三中队好习惯英伴我行主题队会现在开始侦！主持甲：
我是主持人** 茫 * 主持乙：
我是主持人乖 ***。
我们的主题是习惯琵，那么你知道什么是习惯吗肋？主
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持乙：
举个例子吧苗：
小的时候我们刚学会刷牙衅，每天要不要爸爸妈妈提醒噶呢？那么现在还要提醒吗？蝇现在为什么不要呢？主持甲椰：这就是习惯。
习惯是什么嘛呢？主持乙：
习惯就像萤雄鹰的一双翅膀，能让我们碘在高高的蓝天上翱翔。
桑主持甲：
习惯就是我们成长焉过程中最亲密的伙伴，能让武小苗在阳光下茁壮成长。
鼓曹掌主持甲：
一位哲人曾雁经说过：
人类的动作十分之寿八九是习惯，而这些习惯有郑大部分是在小时候养成的，姻所以我们在小时候应该特别房注意习惯的养成。
但是，习黔惯有好也有坏。
习惯养的好赵，终身受其福；习惯养的不皋好，终身受其累。
同学们说糕到习惯，我们来看这样一个碰故事：
一根细细的链子，拴笼得住一头千斤重的大象，这揭不荒谬吗？可这荒谬的场景症在印度和泰国随处可见。
那畜些驯象人在大象还是小象的卧时候。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 就用一条铁链将它栓侧住，无论小象怎么挣扎都无隋法挣脱。
小象渐渐的习惯了珊不挣扎，直到长大成了大象峨，可以轻而易举的挣脱链子菱时，也不挣扎。
主持乙陇：
看到这则故事，你从中感要悟到了什么呢？主持甲润：是啊，习惯可以绑住一切吃。
播种一种行为，收获一种重习惯；播种一种习惯收获一骤种性格：
播种一种性格，收峨获一种命运。
习惯至关重要笛。
下面请听习惯自白迂我的名字叫习惯，我秧做事随随便便，既不想为什涅么这样做，也不想这样做会筋产生什么结果，整天主人吩助咐我做什么，我就做什么。
秸但是，在不同的人的手中，袖我会谱写不同的曲子。
赫比如说，在勤奋者手中，我粘会使勤奋者的理想变成现实甭。
清晨，我会使同学们早起侣，去到校园的小路旁读书；糠我会叫醒那些文艺爱好者，悼在黎明的薄雾中纵情歌唱；仰我会催促辛勤的老农，扛起逾镢头，走在田间小路上；我芽会叫起那体弱多病者，起来哉去锻炼身体而当同学们碗背着书包走进大学校门的时僚候，当文艺工作者给群众带腋来欢乐的时候，当农民喜庆
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毙丰收的时候，当体弱多病者筛战胜病魔的时候，我都感到阮光荣。
为了这些建设者们，歇我愿伴随他们终生。
我奄有时候也不免做些错事。
比宵如说吧：
我会叫那些懒惰者摇们在太阳升起老高的时候再养贪睡一会儿；我会叫那些无撩所事事者们半生梦化飞烟，耶一事无成如逝水；我会叫那略些迷信者的态度更加虔诚，朵那恭敬的神态，即使恐怖分骨子扔下颗炸弹也不会改变蝇但当懒惰的人受到责备时松，当无所事事者们醒悟时，浴当迷信的人不再迷信时，我瞩是经受不了巨大的痛苦的。
焊但是为了他们改邪归正，我唉粉身碎骨，亦在所不惜。
炙人的一生有缺点也有优点语，这正像我一样。
要改正缺趾点，做有益于社会，有益于炙人民的人。
对于我正确的一沫面，也就是好的习惯，要继极承发扬；对于我错误的一面忆，也就是坏的习惯，要努力驯克服。
滴水成川，聚扎沙成塔，小小的我积累起懒来，会形成一股强大的力量叔。
同样，坏的我积累起来，瓢也会成为一片乌云，去遮蔽搓天空。
对我放松就毁了你，啃对我严格，我就让你出人头畦地。
主持甲：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 对我放真松就毁了你，对我严格，我敏就让你出人头地。
这就是蕊习惯。
习惯有好有坏。
看看罩下面的小品：
1）于欣欣每天晚上都按课表自己凛整理书包，第二天的学习用焦品都带齐了； 2）黎豆豆自己不整理书包，经常裳忘记带学习用具。
主持乙：
纽说说你喜欢谁，为什么？槛主持乙：
一个是学习习惯殃好，一个是学习习惯不好。
汾同学们坏习惯就像行驶在大鸟海上船里的老鼠，早晚有一煮天会把船底啃穿。
使它在不掉知不觉中沉沦。
主持甲儒：
好习惯会帮助我们收获知葵识和智慧。
我们是不是就应赔该从小养成好的学习习惯呢昂？下面请听快板：
《小学生那学习习惯儿歌》小学生，爱徐学习，养成习惯终受益；早叫晨起，不懒睡，背着书包上粳学去；见同学，问声好，讲植究礼貌要做到；见老师，行祷个礼，尊师重教讲礼仪；课董堂上，专心听，基础打牢成凳绩好；勤于思，善
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动脑，积瞧极发言才聪明；不唯书，不踊唯上，超越文本当自强；做狗笔记，细整理，积少成多能修进步；写作业，用心记，炼栈就本领比高低；课堂外，多只自习，博览群书采信息；天琉文晓，地理知，人见人爱有氦志气；好习惯，我第一，健磁康向上有活力。
主持甲句：
同学们，将来我们能不能挫在未来的社会上力足。
真正烈比的不是才艺，而是习惯。
怔所以努力吧，我亲爱的同学贾们。
记得吗？我们作为一名馈小学生要养成哪些好习惯呢弹？主持乙：
下面，我们受来考考大家：
我们小学生的嚼好习惯。
节目一：
电脑抢答拱题。
小学生好习惯：
1．热暗爱祖国，升国旗奏国歌时自郡觉肃立； 2．文明礼貌，微裔笑待人； 3．学会尊重，耐航心听他人说话； 4．保护隐锭私，别人的东西不乱动； 5 爆．利人利己，用过的东西放剂回原处； 6．诚实守信，说易了就要努力做； 7．待人友层善，观看比赛文明喝彩； 8 京．遵守规则，上下楼梯靠右仲行；9．勤奋自强，天天锻誓炼身体； 10．环保卫生，芝干干净净
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 迎接每一天。
主持部甲：
同学们的回答真是太精詹彩了！主持乙：
是啊！媚这十个好习惯我们必须知道里，更要做到。
那我们的小队芝是怎样培养的呢？主持咱甲：
我们听听各个小队的同豁学是怎么做的吧？
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