瞧，运动着的人们更是美感十足，你看到了吗？ 他们的胳膊、腿，都向我们展示着优雅的锐角和舒 展的钝角！
表演家
用你的手臂表示出直角、锐 角和钝角。
画家
画一个锐角、直角和钝角， 并且写上它的名称。
锐角
钝角
Байду номын сангаас官
2 直角比钝角（ ） 1.大 2.小 3.一样大
医生 这个角是钝角。（ ） 2
1.对 2.不对
请欣赏
生活中，人们更愿意将路灯与立柱之 间的夹角设计成钝角或直角，这样既美 观，照亮的范围又大哟。
请欣赏
请欣赏
谁也不会把钉 子的尖端设计成钝 角吧？如果那样， 钉子又怎么能轻松 地钻进木头里面呢？
瞧，运动着的人们更是美感十足，你看到了吗？ 他们的胳膊、腿，都向我们展示着优雅的锐角和舒 展的钝角！
钝角
绿色圃中小学教育网
锐角和钝角的认识
直角
锐角比直角小
钝角比直角大
四、巩固提高
1. 连一连。
这是直角。
这个角比 直角小。 是锐角
这个角比 直角大。 是钝角
找出钟面上的角，说说角的名称。
钝角
直角
锐角
你能很快说出下面各角的名称吗？
锐角
直角
钝角
人教版小学数学二年级上册
认识锐角和钝角
(站立)
怎么判断一个角是不是直角？
直角
用三角尺上的直角判 断直角的方法：顶点对顶 点，一边对一边，再看另 一边。
小组活动要求：
1、比一比： 用三角尺上的直角和每一个角都比一比， 小组内说说你的发现。看哪个小组最会合 作。 2、想一想： 这些角可以分成几类？ 请把你们认为是一类的角的序号 放在一起。
钝角
直角
锐角
钝角
锐角
2. 找一找。
（44页第10题）
锐角
找出下面三角形中的直 你有什么发现？ 角、锐角和钝角。 锐角
绿色圃中小学教育网
钝角
直角
锐角 锐角
锐角 锐角
锐角
我发现：一个三角形中最多有三个锐角，最少有两个 锐角；一个三角形中最多有一个直角；一个三角形中最多 有一个钝角。
判断一个角是哪种 角可以怎么判断？
答： 能用眼睛直接判断 的可以不需要三角板来帮 忙，如果一眼看不出来就 需要请三角板上的直角来 比一比。
方法是：顶点与直角三角板的顶点重合，一条边与直
角的一条边重合，再看另一条边。
如果：
另一边和直角的另一边重合，就是
另一边在直角的里面，就是
直角 锐角
另一边在直角的外面，就是
找一找
把你在景区路 牌上找到的角在小 组内指一指，说一 说它们各是什么角。
湿地公园
折一折
1、拿出一张圆形纸片，你能折出一 个锐角吗？ 2、锐角有无数个，想一想，比直角 大的钝角有多少个？
请欣赏
坐，是一种静态 造型。上身与凳子 面成直角，这样端 庄优美的坐，能给 人以文雅、稳重、 自然大方的美感！
博士 所有的锐角都一样大。( ) ×
所有的钝角都一样大。( ) × 所有的直角都一样大。( )
√
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
钝角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
直角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
锐角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
钝角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
锐角
谁聪明谁来猜
？
谁聪明谁来猜
直角