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第一章-语言的社会功能教学内容

语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同 体,即一般所说的部落、部族和民族。 语言的社会性体现为语言与社会的相互依存。
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语言与社会的相互依存表现在: 1)语言是组成社会的不可缺少的因素。 ◆ 2)语言一视同仁地为社会全体成员服务。◆ 3)个体学习和运用语言均受到社会的制约。◆ 4)语言依赖社会而存在。 ◆
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第三节、语言是文化的载体
一、“文化”的解释 二、语言对于文化的折射 1、从词汇上看 2、从语法上看 3、从语言运用上看
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一、“文化”的解释
问题:你怎样理解“文化”这一概念? 广义的文化指人类社会在历史发展过程中创造的
物质财富和精神财富的总和。
狭义的文化指精神财富,包括经验、知识、科学、 技术、文学、艺术、思想、信仰、宗教、道德、 法律、风俗、制度、教育、语言、生活方式、思 维方式以及社会上获得的能力和习惯。
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1)语言是组成社会的不可缺少的因素。 人类的生活、劳动、社会斗争、人际关系协调、
文化知识的积累和传授等等,都离不开语言, 没有语言,社会就要解体。 2)语言一视同仁地为社会全体成员服务。 无论什么阶级、阶层、团体,语言同样地为之 服务。语言在人们的使用中会发生变异,出现 种种社会方言。
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人类语言与“动物语言”的本质区别6点:(见教
材P41) 1)单位的明晰性——析出明晰的单位并进行替换和组装
/只是囫囵一团的叫喊或动作。 2)任意性——音义(形式和内容)的结合是任意的/基
本上没有音义结合的任意性。 3)结构的二层性——音位层和符号层的两层装置/分不
出单位和结构,分不出层次。 4)开放性——可以造出无限的句子,传达无限的信息/
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二、语言对于文化的折射
▪ 问题:你以为语言和文化是什么样的关系?
▪ 前苏联教育心理学家乌申斯基说:“人类一代一 代地把深刻的内心活动的结果,各种历史事件,信仰, 观念,已成陈迹的悲哀与欢乐,都收入祖国语言的宝 库中。”

中国当代学者说:“由于语言系统中凝聚着
大量的文化成果,保存着丰富的文化信息,因此,
语言还是思维成果的贮存所: 人们通过思考得出的认识,以概念或复杂
概念(短语)来固定。如“官僚主义”指人 们这样的认识:办事主观,武断,不从事调 查,不体察对象,“老爷”作风,盛气凌人, 不诚实,不负责,口头革命派等等。
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二、思维没有民族性 ▲思维是大脑的功能,思维没有民族性,
全人类都一样。 ▲思维方式可以有差异。 ▲语言具有民族性,但人类语言也有共性 。
问题:从汉英长辈亲属称谓词的比较中, 能看出什么?
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二、语言是最重要的思维工具,是抽象思维的工具 ◆抽象思维离不开语言的证明 ◆
◆语言不是思维的唯一工具 ◆ ◆语言还是思维成果的贮存所 ◆
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抽象思维离不开语言的证明证明: (1)试验证明,人在沉思默想时,发音器官
伴随着与平常说话模式一致的轻微的运动。 儿童和老人在思考问题使,往往不知不觉地 说出声来,出现自言自语现象。 (2)学外语,初学者总是用母语思维,随后 才将想好地母语译为外语。用外语思维是熟 练地掌握了外语的标志。
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语言不是思维的唯一工具
有思维不借助语言的例子:
猿人、不会说话的小孩、先天聋哑人等,都 没有掌握语言,但是都有思维(非艰深抽象 思维)。这时,思维凭借的不是语言,可以 是感觉信息或实际动作 。
还有一种技术思维,如,驾车、打球、修理 机器等时的思维。这种思维所凭借的工具是 现场情景 。
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二、语言是人类最重要的交际工具
人类的非语言交际工具有哪些?
◆文字(人类最重要的辅助性交际工具); ◆旗语、电报代码、数字符号、化学公式等等; ◆人的身势手段、脸部表情、眼神等; ◆空间和时间; ◆副语言(非语义的语音-如表示是,种种非语言交际工具,都不能替代语言,只能 起辅助作用。语言才是人类最重要的交际工具。
3)个体学习和运用语言均受到社会的制约。 其一,人离开社会无法掌握语言;其二,人生
长在不同的社会就能掌握不同的语言;其三, 个人使用语言必然打上特定社会的烙印。 4)语言依赖社会而存在。 其一,不同的社会形成不同的语言;其二,语 言随着社会的发展变化而发展变化,社会如果 消亡,语言也随之消亡。
只能传递固定、有限的信息。 5)传授性——语言乃后天习得/交际方式与生俱来。 6)不受时、地环境的限制——信息传递不受时地环境限
制/交际因当时当地的刺激所引起。
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人类语言与“动物语言”最关键的区别是什么? 析出明晰的单位并进行替换和组装。
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2.语言具有社会性 “社会”,指生活在一个共同地域中、说同一种
我们可以通过语言了解和认识、分析各种文化现
象……”(张公瑾、丁石庆《文化语言学教程》
P42,教育科学出版社,2004)
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二、语言对于文化的折射
1、从词汇上看
汉英长辈亲属称谓词比较:
英语 uncle
Aunt
汉语 伯父、叔父、 伯母、小婶、
舅父、姨夫、 舅妈、姨妈、
姑父
姑妈
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二、语言对于文化的折射
第一章-语言的社会功能
一、语言是人类的交际工具
1.语言是属于人类的 动物没有真正的语言。 人类与动物的本质区别有哪几点?
1、人有思维,动物没有;2、人能制造并 使用工具,动物不能;3、人有语言,动 物没有,所谓的“动物语言”不是真正的 语言。
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动物不能掌握人类语言: 有些动物可以听懂人类语言的简单信号,如猿猴、 黑猩猩、狗等;鹦鹉甚至可模仿人类语言。但这 只是条件反射性质的信息刺激的结果,是没有内 容的机械的形式重复。 人们曾教黑猩猩使用语言,结果它能听懂的语词 不超过10个;曾教黑猩猩使用手势语,它也只能 学会一百多个手势语表示的词。
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第二节 语言是思维的工具
一、思维是什么 二、语言是最重要的思维工具,
是抽象思维 的工具 三、思维没有民族性
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一、思维是什么
思维是人们认识现实世界时动脑筋的过程, 也指动脑筋时进行比较、分析、综合借以 认识现实世界的能力。思维不同于思想, 思想是思维的结果。思维可分为抽象思维、 形象思维和技术思维。
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