六年级第一次月考质量分析
根据本学期教学工作的安排，六年级进行了第一次月考。

现在成绩已经揭晓。

这次月考不仅是对我们前段教学工作的检测，重要的是能更好地促进我们下一阶段教学。

今天我们召开本次月考总结会目的就是及时发现教学中存在的问题，采取积极有效的措施，促进学生各科成绩全面提高，更好地提高教学质量。

一、本次月考成绩。

六年级（1）班共有学生21人，实参学生21人。

语文平均分：75分。

二、存在的问题
虽然这是本学期第一次月考，成绩并不能代表一切，但通过以上各组数据分析，也能暴露出我们教学中存在的一些问题。

六（1）班，语文成绩还算理想，而数学相对差距较大，虽然有客观上的原因，但同一班级考出这样的成绩需要引起重视，及格率还有待提高。

三、几点要求
根据这次月考暴露出来的问题，我觉得在下阶段教学中我们可以从以下几方面做起：
1.认真总结分析，找准问题的症结。

虽然一次考试说明不了问题，但我们应当以此为起点，明确自己班与其他班的差距有多大，存在的问题是什么，如何把学生成绩提高上去要做到心中有数。

2.加大集体教研的力度。

特别是同学科之间，就课堂中
遇到的疑惑，及时地进行研讨、交流，力求共同提高。

要尽可能地缩小同一学科内的差距，提高整体教学质量。

3.同一班级任课教师要相互协调，有问题及时班主任联系，我们在落实知识的时，重在班风、学风的管理，同时，班主任也要随时深入到班级了解情况，发现问题及时解决。

4.重视学困生的补差工作。

对极差生并制定相应的补差计划，并加以落实。

5.对学生学习习惯的培养要常抓不懈，要注意调动学生的学习积极性。

老师们，毕业班教学十分辛苦。

但是只要我们能共同努力，一定能取得好的成绩。