初二物理功率教案一公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
人教版《功率》教案教学目的：通过日常生活中的实例和生产中的实际，在讨论中使学生能理解功率的概念。
学会使用功率的基本公式，一解答简单的物理习题。
教学方法：讨论法。
教学内容
引言：在日常生活中和在生产实际中，不仅要考虑机械效率，还有一个重要的概念，对于生产设计和使用机械做功时必需要考虑的一个物理量。
我们要通过几个典型问题的讨论，理解它，认识它的重要性。
【例1】建筑工地上需要将1000块砖送到15米高的楼上。
方法如下：
1．人用筐将砖运送到楼上。
2．人用滑轮将砖运送到楼上。
3．使用起重机将砖运送到楼上。
提问：以上三种方法，除了机械效率不同外还有什么不同。
（待学生思考不必要求立即回答）。
【例2】一个人用通常的步伐走上三楼，或以快速地跑到三楼上。
提问：两种方法所做的功的情况有何不同。
（要求同上题，先认真去思考，不必急于作答。
）【例3】有一个重型的机器，需要推至距100米远的厂房内。
方法有三： 1．工人们用推力推到厂房内。
2．工人们用车推到厂房内。
3．用马车拉到厂房内。
提问：三种方法完成此功有何不同。
对比上述三例，当人们完成一定的功时，存在着一个具体的实际问题是什么
启发同学得出答案：物体做功有快、有慢。
在例1中起重机做功快。
例2中人跑到三楼做功快。
例3中用马车做功快。
物理学里用功率来表示物体做功的快慢，板书：因此，单位时间里完成的功，叫做功率。
根据定义可得出：
板书：各物理量的国际单位，写在公式中。
1瓦特＝1焦耳/秒，1千瓦＝1000瓦，1兆瓦＝106瓦特。
指出：功率是机器的主要技术性能之一。
功率小，做功慢，耗能少。
功率大，做功快，耗能多。
【例题】高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池，要用一台离心式水泵抽水给蓄水池，1小时能把水池充满即可，这台水泵的功率至少是多少千瓦已知：h＝30米，V＝50米3，
t＝1小时＝3600秒，
求：P
解：分析，根据已知条件
m＝ρV。
m＝1×103千克/米3×50米3＝5×104千克
所以G＝5×105牛顿。
W＝Gh ＝5×105牛顿×30米＝15×106焦耳。
答：这台水泵的功率至少是千瓦。
指出：根据已知条件和所求的物理量的基本公式，知道水泵是克服水重而做功，故在题内首先根据水的质量求出水重，这样再代入功率的基本公式中求功率。
为什么题目最后所求的是“功率至少是”多少千瓦为什么不求等于多少或者求最大是多少千瓦。
这是因为在实际中水泵有轴功率和配套功率的区别，轴功率是指单独水泵本身所能完成的功率，如果按题内所求功率，只能满足轴功率，那么水泵是无法工作的，因为水泵必须同其它机器配合使用才能工作，所以配套功率是要大于轴功率的，这是否是功率越大越好呢不是的，因为功率越大，必定耗电或耗油多，是不符合经济效益的。
作业习题1、2、3。
【习题演练】
1．物体在_________叫功率，它是反应物体_____的物理量，国际单位制中的单位是_____。
某机器的功率为5 W，其物理意义是_________。
2．两台机器的功率之比为3∶2，它们做同样的功所需要的时间之比为
______；在相同的时间里，做功之比为______。
3．举重运动员在3 s内把1500 N的杠铃举高到 m，他对杠铃做了_____J 的功，功率是_____W，若举在空中停了3 s，则这个过程做了_____J的功，功率是_____W。
4．如图1所示，重为100 N的物体在F的作用下以12 m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，此时，弹簧秤的示数为4 N，则拉力F=_____，功率是_____W。
图1 5．质量为40 kg的物体，在光滑的水平面上做匀速直线运动，在5 s内通过的距离为10 m，那么外力对物体做的功为_____J，功率是_____W。
6．甲、乙两人各把200块砖从一楼搬到四楼，甲、乙需要的时间之比为2∶3，则甲、乙两人对砖做的功之比W甲∶W乙=_____，功率之比P甲∶P乙
=_____。
7．关于功率的概念正确的说法是[ ]
A.功率越大，越省力
B.功率越大，表示做功越快
C.功率越大，做功越多
D.功率越大，表示做功所用的时间越短 8．下面说法中正确的是[ ]
A.功率跟时间成正比，所以只要时间短，功率就大
W可知，功率的大小跟功成正比，所以只要做的功多，功率就大
B.从P=
t
C.功率大的机械比功率小的机械做的功多
D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率就比乙的功率大
9．甲、乙两台机器的功率之比为4∶3，它们工作时间之比为1∶3，它们所做的功之比W甲∶W乙为[ ]
∶9 ∶1∶9 ∶2
10．甲、乙两物体质量相等，用外力使甲物体以速度v1匀速上升6 m，外
力做功W1，功率为P1，用外力使乙物体以速度v2匀速上升6 m，外力做功W2，
功率为P2，已知v1＜v2，则[ ]
=W2P1=P2＜W2P1=P2
=W2P1＜P2＜W2P1＜P2
11．如图2所示，在绳子自由端用20 N的拉力把重为80 N的物体
匀速提高8 m时，拉力所做的功是多少若重物匀速上升的速度是2 m/s，
则拉力的功率是多少
图2
12．一辆汽车装满货物共重×104 N，在平直公路上匀速行驶，在10 min内
前进了6 km，这时发动机的功率为×104 W，求：
（1）这段时间内汽车的牵引力做了多少功
（2）汽车所受重力做了多少功（3）汽车所受的阻力是多少
13．甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升，
所得实验数据如下表
同学铁块重力G/N
升高高度
h/m
时间t/s
甲22
乙414
丙55
(1)根据上表可知，做功最多的是_____同学，做功最快的是_____同学。
(2)为了表示做功的快慢，他们在表中增加了最后一列（空栏）项目，这个项目的含义是______，为此物理学中引入一个物理量叫_______。
参考答案：1．单位时间内完成的功做功快慢 W 机器在1 s内做了5 J的
功
2．2∶3，3∶2 3．2700，900，0，0 4．2 N，48
5．0，0 6．1∶1，3∶2 7．B 8．D 9．C 10．C
11．640 J，160 W 12．×107 J，0，×103 N
13．（1）乙，甲（2）物体在单位时间内完成的功，功率。