三年级科学上册纸_
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.37%左右
有专家预言,水资源短缺 将成为21世纪人类面临的最为
严重的资源问题。
我国水资源面临的问题
因水被污染,死鱼不计其数。 贵州,因旱灾数百万人面临饮水困难。
节约用水!
保护水资源!
“世界水日”的来历:
1992年6月参加联合国环境与发展大会 的一百多个国家元首和政府首脑联笔写 下了这样的警句:“水不仅为维护地球 的一切生命所必需,而且对一切社会经 济部门都有生死攸关的重要意义。”继 之,联合国大会决定,自1993年起,确 定每年的3月22日为“世界水日”,各 国根据各自的国情,在这一天就水资源 保护与开发开展活动,以提高公众意识。
思考讨论:
水是什么颜色的? 水有什么气味? 水有什么味道?
水是否透明?
水是什么形状的?
水是否会流动?
像水这样能流动的物体叫液体。
不能流动的物体叫固体。
常温常压下
水的性质
• 水是没有颜色、没有气味、没有 味道、透明的液体。
动物 山泉 河流 云 大海 植物 冰山
湖水和雨水
泉水
地球上水的分布情况
大家来猜谜:
• 一物不稀奇, 人人不能离。 钢刀切不断, 铁钩钩不起。
• 什么东西越洗越脏?
因为有你,花儿开得这样鲜艳 因为有你,物产才这样丰富 因为有你,世界才这样美妙 因为有你,地球才这样美丽 因为有你,鱼儿游得欢畅 因为有你,小草杯清水 • 一杯茶水 • 一杯酒精
小研究:一个苹果中含有多少水?