《声音媒体技术》课程实验报告实验名称声波信号处理（二）声波特性了解姓名陈燕学号2010110603 班级计算机科学学院6班实验地点西102 实验日期成绩实验目的了解声音信号的幅度、频率的基本特征和听觉感受，了解纯音、复合音的区别和基波、谐波的概念。
实验设备AG-HMC73MC 数字摄录一体机实验内容与实验记录1、对比男声、女声语言朗诵的听觉感受１）打开Audition 3.0，点击“编辑”工作区，进入单轨视图。
２）分别打开导入的“再别康桥（男声）”、“再别康桥（女声）”音频文件。
３）将“再别康桥（男声）”音频文件的一个音轨删除，以“再别康桥（男声）-1”保存。
４）将“再别康桥（女声）”音频文件的一个音轨删除，以“再别康桥（女声）-1”保存。
５）打开“再别康桥（女声）-1”音频文件，将“再别康桥（男声）”音频文件的留存音轨复制，粘贴在“再别康桥（女声）-1”的空白音轨。
６）将“再别康桥（男声）-1”、“再别康桥（女声）-1”合成的音频文件以“再别康桥-1”保存。
７）调整“再别康桥-1”两个音轨的信号幅度，进行两个单轨轮换播放，对比两个音轨信号的听觉特征和听觉感受。
2、对比不同频率纯音的听觉感受１）打开Audition 3.0，点击“编辑”菜单工作区，进入单轨视图。
２）点击“新建波形”按钮，选择“新建波形”对话框中“取样频率”为44.1KHz、“声道数”为立体声“分辨率”为16位，并进行确认。
３）选择菜单栏的“生成”按钮，打开下拉菜单，点击“音调”选项。
４）在“生成音调”对话框中，在“基准频率”栏目添入261.63Hz，将“锁定设置”选中，将“调制”、“调制频率”设置为0，在“常规”栏目选择“正弦波”，信号长度“时值”栏目添入波形长度3秒，“dB 音量”栏设置成-6 dB（半满幅），其余项目选择默认，点击“确认”将信号波形存入音轨。
５）依次在“基准频率”栏目添入293.66Hz、329.63Hz、349.23Hz、391.99Hz、440Hz、493.88Hz、523.25Hz、将“锁定设置”选中，将“调制”、“调制频率”设置为0，其余项目选择不变，分别点击“确认”将各频率的信号波形按顺序存入音轨。
６）将播放信号定位在开始位置，播放记录的多频率连续信号，感受纯音的听觉特征和听觉感受。
3、对比不同频率复合音的听觉感受１）打开Audition 3.0，点击“编辑”工作区，进入单轨视图。
２）点击“新建波形”按钮，选择“新建波形”对话框中“取样频率”为44.1KHz、“声道数”为立体声“分辨率”为16位，并进行确认。
３）选择菜单栏的“生成”按钮，打开下拉菜单，点击“音调”选项。
４）在“生成音调”对话框中，在“基准频率”栏目添入261.63Hz，将“锁定设置”选中，将“调制”、“调制频率”设置为0，在“频率成分”选项“1X”选择100%、1.3X选择40%、“1.6X”选择30%、“2X”选择20%、“2.4X”选择10%；在“常规”栏目选择“正弦波”，信号长度“时值”栏目添入波形长度3秒，“dB 音量”栏设置成-6 dB（半满幅），其余项目选择默认，点击“确认”将信号波形存入音轨。
５）依次在“基准频率”栏目添入293.66Hz、329.63Hz、349.23Hz、391.99Hz、440Hz、493.88Hz、523.25Hz、将“锁定设置”选中，将“调制”、“调制频率”设置为0，在“频率成分”选项按照第一个频率进行设置，其余项目选择不变，分别点击“确认”将各频率的信号波形按顺序存入音轨。
６）将播放信号定位在开始位置，播放记录的多频率连续信号，感受复合音的听觉特征和听觉感受。
实验小结（体会）*在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？教师评语教师签名：（）批改日期：年月日实验名称声波信号处理（三）声频信号频率特性调整姓名陈燕学号2010110603 班级计算机科学学院6班实验地点西102 实验日期成绩实验目的1、了解1/1倍频程、1/3倍频程的概念2、了解声音信号的频率成分均衡作用实验设备AG-HMC73MC 数字摄录一体机实验内容与实验记录１、不同倍频程信号的试听１）打开Audition 3.0，点击“编辑”工作区，进入单轨视图。
２）选择菜单栏的“生成”按钮，打开下拉菜单，点击“音调”选项。
３）在“生成音调”对话框中，在“基准频率”栏目添入上表列出的不同倍频程的信号频率，将“锁定设置”选中，将“调制”、“调制频率”设置为0，在“频率成分”选项“1X”选择100%、1.3X、“1.6X”、“2X”、“2.4X”选择0；在“常规”栏目选择“正弦波”，信号长度“时值”栏目添入波形长度3秒，“dB 音量”栏设置成-6 dB（半满幅），其余项目选择默认，点击“确认”将信号波形存入音轨。
４）对存入的对应倍频程声音信号对比试听。
2、声音信号的频率均衡调整１）打开Audition 3.0，点击“编辑”工作区，进入单轨视图。
２）导入“the mass”、“被遗忘的时光”、“加州酒店”、“第五元素”音频文件。
３）打开导入的“the mass”音频文件。
４）打开“效果”菜单，点击“滤波与均衡”的“图示均衡器”选项，选择30频段的调整效果。
５）将各频率点的均衡推子恢复至0dB刻度，选择“预览”播放键进行试听。
６）将80Hz频率点降低12dB、63Hz频率点100Hz频率点降低9dB、50Hz频率点125Hz频率点降低6dB、36Hz 频率点160Hz频率点降低3dB，按“确定”键实行转换。
７）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第一音轨。
８）点击“多轨”选项，进入多轨工作区，点击第二音轨的调节面板，使第二音轨处于工作状态。
９）点击“编辑”选项，进入单轨工作区。
10）将80Hz频率点提升12dB、63Hz频率点100Hz频率点提升9dB、50Hz频率点125Hz频率点提升6dB、36Hz 频率点160Hz频率点提升3dB，按“确定”键实行转换。
11）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第二音轨。
12）在多轨区按“播放”键，分别点击第一、第二音轨进行对比试听，感受该频率段对声音的影响。
13）该频段是声音的基础部份，其能量占整个音频能量的70%，是表现音乐风格的重要成份。
适当时，低音张弛得宜，声音丰满柔和，不足时声音单薄，过度提升时会使声音发闷，明亮度下降。
14）打开导入的“被遗忘的时光”音频文件。
15）打开“效果”菜单，点击“滤波与均衡”的“图示均衡器”选项，选择30频段的调整效果。
16）将各频率点的均衡推子恢复至0dB刻度，选择“预览”播放键进行试听。
17）将800Hz频率点降低12dB、630Hz频率点1000Hz频率点降低9dB、500Hz频率点1250Hz频率点降低6dB、400Hz频率点1600Hz频率点降低3dB，按“确定”键实行转换。
18）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第一音轨。
19）点击“多轨”选项，进入多轨工作区，点击第二音轨的调节面板，使第二音轨处于工作状态。
20）点击“编辑”选项，进入单轨工作区。
21）将800Hz频率点提升12dB、630Hz频率点1000Hz频率点提升9dB、500Hz频率点1250Hz频率点提升6dB、400Hz频率点1600Hz频率点提升3dB，按“确定”键实行转换。
22）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第二音轨。
23）在多轨区按“播放”键，分别点击第一、第二音轨进行对比试听，感受该频率段对声音的影响。
该频段包含了大多数乐器和人声的低频谐波，因此它的调节对于还原乐曲和歌曲的效果都有很明显的影响。
如果提升过多会使声音失真，但设置过低又会使背景音乐掩盖人声。
24）打开导入的“加州酒店”音频文件。
25）打开“效果”菜单，点击“滤波与均衡”的“图示均衡器”选项，选择30频段的调整效果。
26）将各频率点的均衡推子恢复至0dB刻度，选择“预览”播放键进行试听。
27）将3200Hz频率点降低12dB、2500Hz频率点4000Hz频率点降低9dB、2000Hz频率点5000Hz频率点降低6dB，按“确定”键实行转换。
28）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第一音轨。
29）点击“多轨”选项，进入多轨工作区，点击第二音轨的调节面板，使第二音轨处于工作状态。
30）点击“编辑”选项，进入单轨工作区。
31）将3200Hz频率点提升12dB、2500Hz频率点4000Hz频率点提升9dB、2000Hz频率点5000Hz频率点提升6dB，按“确定”键实行转换。
32）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第二音轨。
33）在多轨区按“播放”键，分别点击第一、第二音轨进行对比试听，感受该频率段对声音的影响。
34）该频段表现音乐的距离感，提升这一频段，会使人感觉与声源的距离变近了，而衰减就会使声音的距离感变远；同时它还影响着人声和乐音的清晰度。
35）打开导入的“第五元素”音频文件。
36）打开“效果”菜单，点击“滤波与均衡”的“图示均衡器”选项，选择30频段的调整效果。
37）将各频率点的均衡推子恢复至0dB刻度，选择“预览”播放键进行试听。
38）将10000Hz频率点降低12dB、8000Hz频率点12500Hz频率点降低9dB、6300Hz频率点16000Hz频率点降低6dB，按“确定”键实行转换。
39）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第一音轨。
40）点击“多轨”选项，进入多轨工作区，点击第二音轨的调节面板，使第二音轨处于工作状态。
41）点击“编辑”选项，进入单轨工作区。
将10000Hz频率点提升12dB、8000Hz频率点12500Hz频率点提升9dB、6300Hz频率点16000Hz频率点提升6dB，按“确定”键实行转换。
42）点击“编辑”菜单，选择“插入到多轨区”选项，将转换后的音频文件导入多轨区的第二音轨。
在多轨区按“播放”键，分别点击第一、第二音轨进行对比试听，感受该频率段对声音的影响。
该频段表现的高频，提升这段会使声音宏亮，饱满，但清晰度不够；衰减时声音会变得清晰，可音质又略显单薄。
实验小结（体会）*在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？教师评语教师签名：（）批改日期：年月日实验名称声波信号处理（四）声频信号空间特性调整姓名陈燕姓名陈燕姓名陈燕实验地点西102 实验地点西102 实验地点西102实验目的利用对左右声道声音信号响度和时间差的调整，进行声音信号听觉的空间特性感受，加深对哈斯效应和德。